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    《漢語拼音·復習二》教學設計

    甘肅省蘭州市榆中縣文成小學 葛曉蓉

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    【我會連】

    這項練習是將所學的23個聲母按順序連起來。通過讀一讀、記一記復習聲母。練習中盡可能設計一些游戲,讓學生在玩中學,在樂中學。

    過程

    1、隨機抽讀卡片,然后貼到黑板上。

    2、引導學生讀聲母并按順序排列。

    3、自由練讀,指名讀,齊讀。

    4、自己試著背一背。

    【我會擺】

    1、教師擺出課本上的字母,讓學生擺一擺。

    2、讓學生拿出拼音卡片,比比誰擺的快。

    3、匯報。

    【我會想】

    1、說出自己的姓,姓里有什么字母。

    2、出示題中九個聲母的卡片,請學生認朋友。

    3、讀一讀字母和姓。

    【我會讀】

    1、自己先讀。

    2、同桌互讀互檢。

    3、匯報。

    【讀讀連連】

    1、讀讀音節(jié),連成詞語,想想指的是什么東西。

    2、想 想說說音節(jié)怎么連起來。

    【我會認】

    1、拿出卡片,同桌互讀互檢。

    2、出示卡片,賽讀。

    3、游戲:摘蘋果。

    中考 高考名著

    常用成語

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