【教學(xué)目標(biāo)】

１、認識１２個生字和２個偏旁“饣、牜”。

２、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

３、理解課文內(nèi)容，知道小云借生日給媽媽的原因。

４、從故事中體會文中母女間的情感，懂得如何關(guān)心家人。

【教學(xué)重點】

認識生字、朗讀課文、體會母女間的情感，懂得如何關(guān)心家人。

【教學(xué)難點】

從故事中體會母女間的情感，懂得如何關(guān)心家人。

【教具準(zhǔn)備】

《生日歌》錄音帶、生字卡片。

【教學(xué)過程】

一、我要說

同學(xué)們，你們喜歡過生日嗎？

在過生日的時候，你們最希望的是什么？

平時你會向別人借東西嗎？

聽說過借生日嗎？

二、我要讀

誰想要讀課文？

一人讀一段。（讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段。）

三、我要問

誰要借生日給誰？

為什么要借生日？

四、我要想

媽媽笑著說：“我忘了”。媽媽真得是忘了嗎？

小云把生日借給媽媽前，心理會想些什么？

小云把生日借給了媽媽，自己過不過生日？

你覺得小云是個怎樣的孩子？

小結(jié)：我們的媽媽是世界上最偉大的人物，她總是只想著別人，而唯獨沒有自己。所以我們也應(yīng)該向小云一樣，用實際行動關(guān)心自己的媽媽。

五、我會認

會讀哪個就讀哪個，讀對了的，其他學(xué)生跟著將這個字讀３遍。

六、我會記

指導(dǎo)認識偏旁“饣、牜”并重點指導(dǎo)認記“飯、物”。

用自己喜歡的方式記憶生字。

交流。

七、我會寫

你會寫哪個字？說說要注意什么？

指導(dǎo)書寫。

八、我會讀

練習(xí)分角色讀課文。

媽媽：老師。

小云：一女生。

敘述：其他同學(xué)。

播放樂曲，活躍氣氛。

九、我會接

想象故事的結(jié)尾，把課文中的故事說給別人聽。

十、我要做

親手做一件小禮物（一幅畫、一個手工制作等，送給媽媽或爸爸，并寫上一句祝福的話。）

【板書設(shè)計】

１８、借生日

媽媽愛小云

小云愛媽媽