一、激疑導(dǎo)入

出示課題�？戳苏n題，你想知道什么？

二、自讀課文，學(xué)習(xí)字詞

三、學(xué)習(xí)課文，朗讀感悟

１、出示課件，畫面為：我家門口有一棵小樹，北風(fēng)一陣陣刮過，地上有許多樹葉。

小樹在寒風(fēng)里會說些什么呢？

２、課件畫面：課文第一幅插圖。

說說爺爺在做什么。結(jié)合說話朗讀課文，理解“暖和的衣裳”。

３、課件畫面：夏天到了，小樹長得很茂盛。

４、課件畫面：課文第二幅插圖。

你想夸夸小樹嗎？

５、討論：小樹為什么能長得那么好？

四、擴(kuò)展活動，宣傳環(huán)保

１、課件出示小樹遇到長蟲、干旱、缺乏養(yǎng)料、有人傷害等畫面。我們應(yīng)該怎樣幫助小樹？

２、讓學(xué)生交流課前收集的有關(guān)“樹木為人類做貢獻(xiàn)”的資料。使學(xué)生明白：人類愛護(hù)樹木，樹木回報人類。

五、指導(dǎo)寫字，完成課后練習(xí)“讀讀說說”

六、用游戲法鞏固本課生字