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    《月亮的心愿》教學(xué)設(shè)計

    河北省武安市塔東小學(xué) 賈學(xué)萍

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    【教學(xué)目標(biāo)】

    1、認(rèn)識“簾、女”等生字。

    2、有感情地朗讀課文。

    3、在父母生病或有困難時,有體貼、照顧父母的愿望和行動。

    【教學(xué)重點難點】

    1、識字。

    2、有感情地朗讀課文。

    【教學(xué)資源準(zhǔn)備】

    生字卡片、音樂。

    【學(xué)情分析策略】

    部分學(xué)生朗讀課文能力較差,導(dǎo)致不愛讀課文,本課可以采取分角色朗讀的方法。

    【教學(xué)流程】

    一、師生問好

    二、讀題導(dǎo)入

    1、板書課題:

    學(xué)生齊讀課題。

    2、讀了課題:

    你最想知道什么?

    3、學(xué)生自由提問:

    教師相機(jī)板書學(xué)生提問。

    三、自讀課文,認(rèn)識生字

    簾、女等生字

    1、學(xué)生自由讀課文:

    畫出生字,多讀幾遍。

    2、同桌互讀:

    互查生字認(rèn)知情況。

    3、教師出示生字卡片:

    先請生齊讀。

    再開火車認(rèn)讀。

    最后指名學(xué)生認(rèn)讀生字并組詞。

    四、朗讀感悟

    1、師配樂范讀課文:

    生邊聽邊思考:

    月亮有幾個心愿?

    心愿是什么?

    2、指名回答月亮的兩個心愿。

    3、請生回答:

    月亮為什么會有這兩個心愿?

    討論交流。

    4、指導(dǎo)朗讀對話:

    ⑴分清每句分別是誰說的。

    ⑵同桌分角色朗讀。

    ⑶指名分角色朗讀。

    ⑷男女生對讀。

    ⑸分角色表演媽媽、珍珍。

    5、請生回答:

    月亮的心愿實現(xiàn)了嗎?

    你是怎么知道的?

    女生朗讀課文最后一個自然段。

    五、拓展活動

    1、你想對月亮和珍珍說什么?

    生思考后回答。

    2、你們學(xué)習(xí)月亮、珍珍,應(yīng)該怎么做?

    生思考后回答。

    3、師總結(jié)。

    【板書設(shè)計】

    8、月亮的心愿

    1、月亮的心愿是什么?

    2、月亮為什么會有心愿?

    3、月亮的心愿實現(xiàn)了嗎?

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