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    《棉鞋里的陽(yáng)光》教學(xué)設(shè)計(jì)

    浙江省上虞市百官小學(xué) 吳彤宇

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    一、談話(huà)導(dǎo)入

    二、初讀課文,感知內(nèi)容

    1、師范讀。

    2、自由讀課文,要求:

    借助拼音自由讀課文,邊讀邊畫(huà)出難讀的字詞,多讀幾遍。

    3、小組互讀互讀課文,幫助同學(xué)糾錯(cuò)。

    4、各小組推薦一名同學(xué)按自然段接讀課文:

    其他同學(xué)邊聽(tīng)邊想提醒大家讀準(zhǔn)哪些生字?

    三、互相交流,認(rèn)讀生字

    1、指名說(shuō)說(shuō)讀音要注意的字詞。

    2、老師相應(yīng)出示字詞卡。

    3、請(qǐng)小老師范讀領(lǐng)讀,多種形式讀。

    4、同桌互讀互糾。

    5、小組合作記憶生字。

    6、交流識(shí)記方法。

    四、讀順課文,發(fā)現(xiàn)感知

    1、再次自由讀課文。

    2、讀了課文,你明白了什么?

    五、課外熟讀課文

    中考 高考名著

    常用成語(yǔ)

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