人民教育出版社課程教材研究所
【片斷:游戲?qū)搿?/b>
正式上課前,全體同學(xué)立正站好,兩臂側(cè)平舉,一動(dòng)不動(dòng)地站立,看誰(shuí)堅(jiān)持得最久。然后讓同學(xué)談感受,再面向全體同學(xué)談話。
你們覺(jué)得一分鐘長(zhǎng)嗎?
(學(xué)生自由交談。)
是啊,一分鐘可以說(shuō)很短,也可以說(shuō)很長(zhǎng);在某種情況下,要能克制自己,堅(jiān)持一分鐘也是不容易的。我們今天學(xué)了課文《一分鐘》以后,對(duì)“一分鐘”的體會(huì)一定會(huì)更深。
自讀課文,想想題目中的“一分鐘”,在課文中指的是什么。
(學(xué)生自讀后說(shuō)一說(shuō)。)
元元只多睡了一分鐘,怎么會(huì)遲到20分鐘呢?原因就藏在課文的句子里。我們?cè)僮x讀課文,把你讀懂的句子畫(huà)下來(lái),幫元元把這20分鐘找回來(lái),好嗎?
(學(xué)生讀課文,畫(huà)句子,分組討論。)
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