【教學(xué)目標(biāo)】

１、認(rèn)識(shí)生字及詞語(yǔ)。

２、學(xué)習(xí)默讀課文，體會(huì)卡羅爾對(duì)小貓的喜愛(ài)之情及小貓給人們帶來(lái)的生活情趣。

３、感受卡羅爾善良的童心，并從中受到情感熏陶。

【教學(xué)過(guò)程】

一、揭題

今天，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩，她的名字叫做……（板：卡羅爾）指名讀。

卡羅爾還要為我們介紹一群可愛(ài)的朋友呢，是誰(shuí)呢？（板：小貓）卡羅爾和小貓之間會(huì)有怎樣的故事呢？學(xué)了課文就會(huì)知道得清清楚楚了。讓我們一起來(lái)讀讀課題：“卡羅爾和她的小貓”。揭題，讀。

二、檢查字詞，學(xué)習(xí)默讀

１、課前，咱們小朋友已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)課文了，是嗎？

（出示詞語(yǔ)）那，這些詞語(yǔ)一定難不倒你們了吧？誰(shuí)愿意來(lái)讀讀。指名讀，正音。

２、誰(shuí)有信心來(lái)當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀？

３、接下來(lái)，咱們一起來(lái)讀讀課文吧。王老師有一種新的讀書(shū)方法，不知道你們會(huì)不會(huì)？“默讀”課文，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？你知道默讀是怎么讀嗎？那就讓我們用這種方法來(lái)讀讀課文吧，讀好以后問(wèn)問(wèn)自己，你讀懂了什么呢？（自由讀課文，師巡視。）

４、指名說(shuō)，理清課文層次。

三、再讀課文，感悟

１、我們知道小女孩卡羅爾一直想有一只小貓，為了擁有一只小貓，她們?cè)趫?bào)紙上登了一個(gè)廣告。廣告登出來(lái)了，是這樣寫(xiě)的。（出示：廣告內(nèi)容）誰(shuí)來(lái)讀讀？從這個(gè)廣告中你能感受到什么呢？你從哪兒感受到呢？

在反復(fù)的讀中加深體驗(yàn)。

２、事實(shí)上，卡羅爾是這么想的，也是這么做的。請(qǐng)小朋友們輕聲讀讀課文的４、５兩段，用筆劃出卡羅爾怎樣照顧小貓的句子。

交流： 你覺(jué)得卡羅爾把小貓照顧得好不好？你從這段話中感受到了什么？

３、卡羅爾這樣細(xì)心地照顧著這群小貓，小貓們又在卡羅爾家過(guò)得怎樣呢？讓我們?cè)賮?lái)讀讀課文，從課文中找找答案吧。

交流：你找到答案了嗎？你是從哪一段中感受到的？（出示第十段）讀。

可見(jiàn)，卡羅爾確實(shí)給小貓們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫暖而又舒適的家，讓小貓們能夠自由地、無(wú)拘無(wú)束地生活。那么，小貓們又為和她的家人帶來(lái)了什么呢？讓我們?cè)賮?lái)讀讀這一段，細(xì)細(xì)感受一下。（自由讀）

交流：你覺(jué)得小貓們?yōu)榭�羅爾家?guī)��?lái)了什么？（樂(lè)趣、煩惱）指導(dǎo)用不同的語(yǔ)氣讀好這段話。

４、這許許多多的小貓們給卡羅爾一家人送來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也帶來(lái)了好多的煩惱，難怪爸爸會(huì)說(shuō)……于是，爸爸又在報(bào)紙上登了第二個(gè)廣告，要免費(fèi)贈(zèng)送小貓。

廣告登出來(lái)了，讓我們豎起耳朵，靜靜地、靜靜地來(lái)傾聽(tīng)這以后的故事吧。（音樂(lè)，出示第十三段，師讀）

５、這時(shí)候的卡羅爾……（出示第十五段）誰(shuí)來(lái)讀讀這一段？卡羅爾為什么眼淚都流出來(lái)了？（板：傷心）家里為什么會(huì)變得“冷冷清清”的呢？你能把“冷冷清清”的感覺(jué)讀出來(lái)嗎？

是呀，屋里靜悄悄地，許許多多有趣的小貓轉(zhuǎn)眼間一只也沒(méi)有了，此時(shí)的卡羅爾又怎會(huì)不傷心呢？

６、正在這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音傳入她的耳朵，是誰(shuí)呢？默讀課文的最后三段。

你的眼前好像看到了什么呢？（指名說(shuō)）

是呀，這會(huì)是怎樣的一幅畫(huà)面呢？自己讀讀這一段。（出示第十七段）

交流：

⑴“蹭”是怎樣的一個(gè)動(dòng)作？（板：蹭）指名做。

⑵伯洛為什么會(huì)“親熱地”蹭著卡羅爾的手呢？（板：親熱）

⑶你能把這溫馨的感覺(jué)讀出來(lái)嗎？

三、結(jié)束課文

是呀，正是因?yàn)榭�羅爾對(duì)小貓的這份喜愛(ài)、這份關(guān)愛(ài)贏得了小貓對(duì)卡羅爾的愛(ài)，使卡羅爾終于有了一只她自己的小貓。

相信，只要我們關(guān)愛(ài)身邊的動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)與我們和諧相處；只要我們真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)他人，他人就會(huì)真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)我們！