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    《毛主席在花山》第一課時教學(xué)設(shè)計

    湖北省恩施市龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué) 趙玲芳

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    【教學(xué)目標(biāo)】

    1、認(rèn)識本課5個生字;

    2、初讀課文,感悟文章的內(nèi)涵,探究蘊(yùn)涵的問題。

    【教學(xué)步驟】

    一、導(dǎo)入

    (板書課題。)

    同學(xué)們,知道“花山”是什么地方嗎?毛主席是什么時候去的花山呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一篇新課文“毛主席在花山”。

    二、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況

    1、要讓學(xué)生說出課文主要講了毛主席在花山的哪幾件事,是按什么順序?qū)懙摹?/p>

    請群眾回來碾米,給群眾沏茶喝,幫母女倆推碾子。

    2、讀一讀自己所畫的含義比較深刻的句子。

    3、檢查朗讀情況:

    (讓學(xué)生針對自己的情況,自由挑選課文中的某一部分來讀,從而展示出自己的最高水平。)

    三、進(jìn)一步自學(xué),深入理解課文

    1、提出自學(xué)要求:

    認(rèn)真閱讀課文,邊讀邊思考:為了學(xué)懂這篇課文,我們應(yīng)該弄懂哪些問題?先自己思考,再和組內(nèi)同學(xué)討論,記下討論結(jié)果。

    2、學(xué)生按要求自學(xué)、討論,教師巡視指導(dǎo)。

    四、作業(yè)

    熟讀課文。

    中考 高考名著

    常用成語

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