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    《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)

    北京市東四九條小學(xué) 湯亞寧

    新學(xué)網(wǎng) > 語文 > 人教課標(biāo)本五年級(jí)上冊(cè) > 新型玻璃 > 《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)

    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

    1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。

    2、朗讀課文。通過閱讀討論,理解課文內(nèi)容,了解課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。

    3、了解課文中所介紹的幾種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。想象自己將要?jiǎng)?chuàng)造設(shè)計(jì)的新型玻璃,說清楚這種玻璃的特點(diǎn)和作用。

    【課前準(zhǔn)備】

    書寫生字的小黑板或投影片。

    【教學(xué)過程】

    第一課時(shí)

    一、揭示課題,激發(fā)興趣

    1、同學(xué)們,你能說說日常生活中,玻璃有什么作用嗎?

    2、教師板書課題點(diǎn)明“新型”!靶滦汀笔鞘裁匆馑?

    3、“新型玻璃”是什么意思?看到這個(gè)題目你想提出什么問題?

    教師抓住學(xué)生的質(zhì)疑,進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣:學(xué)習(xí)了課文我們就明白了。

    二、自學(xué)生字,讀順課文

    1、讀課文,在文中畫出生字、新詞及不理解的詞。

    2、不認(rèn)識(shí)的字可在小組解決,也可查字典解決,注意要讀準(zhǔn)字音:

    “看守”中的“看”讀 kān;“粘在一起”中的“粘”在本文中讀 zhān,“調(diào)節(jié)”中的“調(diào)”讀 tiáo。

    3、運(yùn)用自己喜歡的方法,記住難寫的生字。

    4、鞏固練習(xí),教師可出示小黑板或投影片,檢查學(xué)生生字掌握的情況:

    認(rèn)識(shí)生字后再來讀一遍課文?纯茨男┰~語的意思不理解,就把它畫出來,一會(huì)兒提出來和大家討論。教師根據(jù)學(xué)生討論的情況,再根據(jù)講讀課文的需要,提出一些重點(diǎn)詞語,請(qǐng)同學(xué)們查字典或聯(lián)系上下文來理解。

    5、指名逐段朗讀課文,檢查是否正確、流利,重點(diǎn)指導(dǎo)難讀的句子。請(qǐng)大家拿好書,我們一起來讀一遍課文,要把生字讀準(zhǔn)。

    三、初讀課文,了解大意

    1、學(xué)生讀書思考:

    課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃?用筆畫下來:

    (夾絲網(wǎng)防盜玻璃;夾絲玻璃;變色玻璃;吸熱玻璃;吸音玻璃。)

    2、這幾種新型玻璃,課文是分別在哪幾個(gè)自然段中介紹的?

    課文是從1、2、3、4、5自然段中介紹的。

    3、第6自然段講的是什么?

    (新型玻璃在現(xiàn)代化建筑中所起的作用和人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。)

    四、布置作業(yè),練讀課文

    1、書寫本課的生字、新詞。

    2、自己練習(xí)朗讀課文。

    第二課時(shí)

    一、重點(diǎn)講讀,體會(huì)寫法

    1、老師導(dǎo)語引入:

    “夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳來了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來,抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯。同學(xué)們,你們知道是誰報(bào)的警嗎?”請(qǐng)大家快速讀課文第一自然段,從中找答案。

    2、這是什么玻璃呀?怎么一接觸它就發(fā)出報(bào)警聲呢?自由讀第1自然段。思考:

    夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)?它有什么作用?劃出有關(guān)句子,說說你的理解。

    3、學(xué)生匯報(bào),再討論的基礎(chǔ)上教師歸納:

    引導(dǎo)學(xué)生理解“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”特點(diǎn)和作用的關(guān)系。

    (由于這種特殊的玻璃在里面夾一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng),金屬絲網(wǎng)又和電源相接通、和自動(dòng)報(bào)警器相接通的特點(diǎn),才有它自動(dòng)報(bào)警防盜的作用,由此可見,“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的作用是由它的特點(diǎn)決定的。)

    4、在學(xué)生理解了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點(diǎn)和作用的基礎(chǔ)上,繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生思考:“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”有什么用途?劃出有關(guān)句子讀一讀,指導(dǎo)朗讀句子:

    (“博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。”)

    5、思考:

    這句話中用了幾個(gè)“可以”說明了什么?四個(gè)可以說明了這種玻璃的用途廣泛,你能結(jié)合生活實(shí)際想一想,用上“……可以……,……可以……,……可以……,……也可以……。”說一句話嗎?

    6、指導(dǎo)朗讀第一段。

    二、利用表格,自主學(xué)習(xí)

    1、除了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”外,作者還向我們介紹了哪些新型玻璃呢?我們來開個(gè)新型玻璃展銷會(huì)吧!請(qǐng)各個(gè)廠家把自己玻璃的特點(diǎn)和作用向大家介紹清楚,以便大家購買。分組讀書討論,要求:讀課文,畫特點(diǎn),想作用,填表格:

    新型玻璃名稱

    特點(diǎn)

    作用加絲網(wǎng)防盜玻璃玻璃中夾一層金屬絲網(wǎng)防盜夾絲玻璃非常堅(jiān)硬 藕斷絲連高層建筑采用,安全吸熱玻璃使房間冬暖夏涼阻擋強(qiáng)光和冷氣 消音玻璃消除噪音鬧市臨街建筑物采用,減少噪音變色玻璃 反射陽光 改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線

    2、哪個(gè)廠家先來介紹自己生產(chǎn)的新型玻璃,注意說清楚這種玻璃的特點(diǎn)和作用。學(xué)生發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生理解“藕斷絲連”的意思?變色玻璃是怎樣隨著陽光的強(qiáng)弱調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的?

    3、板書,小結(jié)各種玻璃的特點(diǎn)和作用。這些新型玻璃在現(xiàn)代化的建筑中,發(fā)揮著多么重要的作用呀!

    三、課外延伸,鼓勵(lì)創(chuàng)新

    同學(xué)們,通過作者的介紹,我們了解到,在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃正在起著重要作用,在新型玻璃的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。你想設(shè)計(jì)出什么樣的新型玻璃呢?教師要肯定學(xué)生的創(chuàng)新想象,讓其充滿自信。

    中考 高考名著

    常用成語

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