一、明確交際主題

１、揭示課題：

今天我們來(lái)進(jìn)行《珍惜資源》的口語(yǔ)交際。

２、同學(xué)們，你們知道地球上有哪些資源?它們對(duì)人類有什么作用？

課件播放各種資源即介紹。

二、掌握資源現(xiàn)狀

１、目前，這些資源的現(xiàn)狀如何?讓我們一起看看。

課件播放水資源現(xiàn)狀。

你還知道其他資源的現(xiàn)狀么？請(qǐng)你根據(jù)自己的了解向大家作一番介紹。

２、面對(duì)這樣的狀況，人類該怎么做呢？

三、討論珍惜策略

１、我們應(yīng)該怎樣珍惜水資源呢？

２、我們應(yīng)該怎樣珍惜其他資源呢？

３、回憶自己的生活經(jīng)驗(yàn)，你覺得自己在珍惜資源，保護(hù)環(huán)境上哪些做法是好的，值得向大家推薦，讓我們?cè)谏�活中都能這樣做。

４、你還覺得自己平時(shí)在哪些地方做的不夠好呢？說(shuō)出來(lái)讓大家?guī)湍阆胂虢鉀Q的辦法。

５、你對(duì)本地區(qū)當(dāng)前的資源保護(hù)話題有什么自己的看法、建議呢？

請(qǐng)發(fā)表自己的感想。