【教材分析】

這是一篇描寫(xiě)兩只狼與一個(gè)屠夫之間的一場(chǎng)較量的短篇小說(shuō)故事。雖然它是以文言的形式出現(xiàn)的，但故事的情節(jié)比較簡(jiǎn)單，內(nèi)容帶有勸喻性和諷喻性，接近寓言體裁。學(xué)生對(duì)這樣的文章比較有興趣，配以一定的畫(huà)面欣賞，更可以激發(fā)學(xué)生的求知欲望。

【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】

繼續(xù)積累文言實(shí)詞，了解文章情節(jié)的發(fā)展，理解它的寓意和意義。

【學(xué)生分析】

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)積累了一定的文言基礎(chǔ)，況且書(shū)本的解釋較全，借助一定的參考資料，學(xué)生學(xué)習(xí)事半功倍。易于理解的的文章情節(jié)，使學(xué)生更有濃厚的興趣。因此，只要引導(dǎo)得當(dāng)，學(xué)生肯定會(huì)有所得益的。

【設(shè)計(jì)理念】

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)課改的精神，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，語(yǔ)文教學(xué)貫徹“以人為本”的思想，關(guān)注全體，努力引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的求知，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。

【教學(xué)目標(biāo)】

１、培養(yǎng)學(xué)生閱讀文言文的能力。

２、掌握課文中的一些重要的實(shí)詞的意義和用法。

３、能脫離課本較形象、準(zhǔn)確的復(fù)述故事情節(jié)，朗讀和背誦。

４、能獨(dú)立概括文章的寓意。

【教學(xué)過(guò)程】

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課（簡(jiǎn)介作者和出處）

１、圖片“狼”。（遠(yuǎn)、近觀察）

２、蒲松齡，字留仙，清朝山東人，著名的文學(xué)家，代表作是短篇小說(shuō)集《聊齋志異》，“聊齋”是蒲松齡的書(shū)房名，“志異”是記載奇聞異事的意思。

二、朗讀課文（正字正音）

綴（zhuì）窘（jiǒng）苫（shàn）蔽（bì）弛（chí）眈（dān）瞑（míng）隧（suì）尻（kāo）黠（xiá）

三、合作討論，疏通文意

四、學(xué)生以講故事的形式復(fù)述有關(guān)情節(jié)

五、回音壁（課文重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解練習(xí)）

六、師生互動(dòng)探究課文的情節(jié)，理解文章的寓意

１“綴行甚遠(yuǎn)”可看出狼的什么特點(diǎn)？

２請(qǐng)結(jié)合圖片思考：課文開(kāi)篇向我們交代了幾大要素？分別是什么？請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。

３屠夫急中生智想出了一個(gè)什么辦法？

４、“一狼得骨止一狼仍從.復(fù)投之，后狼止而前狼又至”體現(xiàn)了狼的什么品性？

５、“并驅(qū)如故”可看出狼的什么特點(diǎn)？

６、請(qǐng)指出描寫(xiě)屠夫心理的句子。

７、他采取了怎樣的行動(dòng)？（原文回答）

８、狼的表現(xiàn)呢？

９、請(qǐng)用原文回答：

兩狼的計(jì)謀：

前狼假寐的姿勢(shì)：

前狼假寐的神態(tài)：

前狼假寐的目的：

后狼徑去的目的：

１０、請(qǐng)結(jié)合圖片說(shuō)出屠夫殺前狼的經(jīng)過(guò)，從中可以看出屠夫的什么特點(diǎn)？

１１、請(qǐng)結(jié)合圖片說(shuō)出屠夫殺后狼的經(jīng)過(guò)，體現(xiàn)屠夫的什么特點(diǎn)？

１２、朗讀最后一段，作者的感嘆是怎樣的？

１３、用現(xiàn)代漢語(yǔ)解說(shuō)這句話的意思？

１４、“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎，？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎？從這個(gè)故事中你獲得怎樣的啟發(fā)？

七、回顧小結(jié)，課文背誦

八、課后作業(yè)

１、收集有關(guān)狼的資料，全方位多角度的認(rèn)識(shí)狼，以“我眼中的狼”為題開(kāi)展交流活動(dòng)。

２、摘抄有關(guān)“狼”的成語(yǔ)并熟記下來(lái)。

【板書(shū)】

遇狼狼：綴行──狡

懼狼屠：投骨──懼

狼：并驅(qū)如故──貪

御狼屠：窘、恐

倚薪、弛擔(dān)持刀──智

殺狼前狼：犬坐于前

后狼：徑去、洞其中──黠

屠：暴起、刀劈──勇敢

啟示：

１、一切像狼一樣的惡人都是以害人始，以害己終，最后都自取滅亡的。

２、人有狼沒(méi)有的智慧、勇氣和力量，人能戰(zhàn)勝狼，戰(zhàn)勝像狼一樣的惡勢(shì)力。

３、對(duì)待像狼一樣的惡人，必須善于識(shí)破他們的假象，并且不存在任何幻想，勇于斗爭(zhēng)。

４、除惡務(wù)盡，要像屠夫那樣兩狼齊斃，不留后患。