貴州省銅仁市石阡縣湯山中學(xué) 胡泉
《世界何時鑄劍為犁》是教育同學(xué)們樹立正確的國際主義觀念,珍愛和平,珍惜今天的幸福生活,并激發(fā)同學(xué)們立志為社會主義祖國的繁榮富強作出自己應(yīng)有的貢獻。同學(xué)們,通過你對資料的收集和整理,請你完成下面的活動。
一、擬題
對于本次的實踐活動,你認(rèn)為擬定一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是:。
二、開場
你準(zhǔn)備的一段簡短精辟的開場白是:。
三、古今戰(zhàn)爭知多少
1、列舉出人類歷史上發(fā)生的大規(guī)模的戰(zhàn)爭:
2、第二次世界大戰(zhàn)的原因:。
經(jīng)過:。
結(jié)果:。
3、中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征你最深的感受是什么?
4、列舉在戰(zhàn)場上的英雄人物,說說他們的英雄事跡。
5、文學(xué)與戰(zhàn)爭:
⑴說出古詩詞中與戰(zhàn)爭有關(guān)的詩句:
⑵請你寫一句有關(guān)戰(zhàn)爭的古今名言:
⑶說出一部以戰(zhàn)爭為題材的小說,大概情節(jié)是什么?
四、自由論壇
伊拉克的戰(zhàn)爭硝煙還沒有散去,伊朗、朝鮮半島的上空又彌漫著核的陰影;而祖國的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成。同學(xué)們,這個世界是要和平,還是要戰(zhàn)爭?談?wù)勀愕目捶ā?/p>
五、通過這次活動,你有什么收獲呢
六、利用課余時間,拜訪你身邊的英雄,聽聽他們的英雄事跡,記記他們的英雄故事
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