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    《小石潭記》教學(xué)設(shè)計(jì)

    貴州省貴陽(yáng)市第六中學(xué) 趙曉秀

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    【教學(xué)目標(biāo)】

    1、大致了解柳宗元及他的《永州八記》;

    2、會(huì)讀、會(huì)譯、會(huì)默寫(xiě)《小石潭記》;

    3、欣賞《小石潭記》。

    【課時(shí)安排】

    第一課時(shí):熟悉課文;

    第二課時(shí):(內(nèi)容如下)

    一、關(guān)于柳宗元(由學(xué)生查閱資料,互相交流)

    二、走進(jìn)《小石潭記》與柳宗元同游

    1、由同學(xué)找可提示大家的詞語(yǔ);

    2、分組直譯課文。

    三、品味《小石潭記》與柳宗元對(duì)話(huà)

    問(wèn):柳宗元是從哪些角度寫(xiě)《小石潭記》的?

    答:側(cè)重于多角度的客觀描寫(xiě);如:

    繪聲隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán)流水聲清脆悅耳

    繪色青樹(shù)翠蔓樹(shù)木的青翠蔥郁

    繪形繪石形全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。

    繪木形蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

    繪水形斗折蛇行

    繪岸形犬牙差互

    繪影繪魚(yú)影日光下徹,影布石上

    繪神似與游者相樂(lè)

    體現(xiàn)出的情感凄神寒骨

    四、帶著對(duì)課文的理解再次讀課文

    五、完成課后第三題

    六、背誦課文

    中考 高考名著

    常用成語(yǔ)

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