【設(shè)計理念】

本設(shè)計注重自主學(xué)習(xí)，強調(diào)個性培養(yǎng)。在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作能力及想象能力的同時，讓學(xué)生得到真正的感悟，從而成為新世紀(jì)環(huán)境保護者。

【三維目標(biāo)】

１、知識與能力：

⑴擴大詞語掌握范圍；

⑵理解本文的主旨和合理想象的寫作手法；

⑶鍛煉想象能力；

⑷了解科幻小說；

２、過程與方法：

自學(xué)討論法、想象交流法。

３、情感態(tài)度、價值觀：

認(rèn)識破壞大自然必遭報應(yīng)，懂得珍愛環(huán)境等道理。

【教材分析】

本文是一篇科幻小說，情節(jié)全然出于幻想，理念卻發(fā)人深思。故教學(xué)重點應(yīng)放在挖掘本文主題、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力方面。

【教學(xué)重點】

１、理解本文的主旨和合理想象的寫作手法；

２、養(yǎng)成聯(lián)想和想象的習(xí)慣，培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)新思維能力。

【教學(xué)難點】

１、想象奇特的藝術(shù)美；

２、文章中兩處照應(yīng)題目的作用。

【課時安排】

２課時。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

１、布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文，排除字詞障礙，并熟讀課文；

２、學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)或圖書，收集相關(guān)環(huán)保方面的資料；

３、學(xué)生以繪畫的形式展示課文故事情節(jié)和環(huán)保理念；

４、教師收集有關(guān)各類污染的圖片；

５、準(zhǔn)備錄音機、電腦、實物投影等媒體。

第一課時

一、 導(dǎo)入

１、簡介科幻小說：

科幻小說，是隨著現(xiàn)代科技蓬勃發(fā)展而產(chǎn)生的一種文學(xué)樣式。它用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)、精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景。其內(nèi)容交織著科學(xué)事實和預(yù)見想象。通常將“科學(xué)”“幻想”“小說”視為三要素。

２、介紹作者──新星一。

二、字詞積累

１、錄音朗讀，給生字詞注音（聽力訓(xùn)練）。

２、詞積累與運用：

⑴詞語解釋：

哂笑、牟取、棘手、胸有成竹、眾目睽睽、莫衷一是、任勞任怨、逍遙法外、雨后春筍、心安理得、不容置疑、一視同仁

⑵詞語造句（布置學(xué)生在預(yù)習(xí)中完成）。

三、整體感悟

１、聽錄音朗讀，學(xué)生以“洞邊發(fā)生的事”為中心在文中進(jìn)行搜索：

（找出文中的重要人或事）

２、將這些事件排列順序；

３、總結(jié)文章故事情節(jié)。

四、課堂訓(xùn)練

展開合理想象，續(xù)寫小說結(jié)尾。（一二百字左右）

《小石頭飛出之后……》

第二課時

一、導(dǎo)入

（復(fù)習(xí)課文內(nèi)容）

１、學(xué)生上臺根據(jù)課文故事情節(jié)，展示相關(guān)漫畫，并復(fù)述課文內(nèi)容（實物投影展示漫畫）；

２、學(xué)習(xí)小組另一位成員畫出相關(guān)的情節(jié)鏈：

廟塌──洞現(xiàn)──洞深──叫聲──小石頭──柵欄──記者──科學(xué)家──看客──警察──用繩量──用強音測──商人買下──填洞……

３、學(xué)生代表展示課文續(xù)寫。

二、小組合作──探究

１、討論小說的主題（結(jié)合課后練習(xí)二）；

２、讀了本文之后你有哪些感悟？得到了哪些啟示？

學(xué)習(xí)活動：

⑴快速閱讀課文；

⑵學(xué)習(xí)小組討論小說主題：

①確定一個主題；

②小組成員交流討論；

③代表發(fā)言。

三、拓展延伸

以前你對垃圾是怎樣處理的？學(xué)了本文之后，你又有哪些新的想法，新的做法？除了垃圾，還有什么會污染我們的環(huán)境？對此，你有什么建議？

四、課后作業(yè)

１、結(jié)合身邊人或事，根據(jù)對環(huán)保知識的認(rèn)識寫一篇文章；

２、學(xué)習(xí)小組辦一份以環(huán)保為主題的手抄報。

【板書設(shè)計】

喂──出來

星新一

小說文體：科幻小說、微型小說

開端：風(fēng)吹廟倒，深洞出現(xiàn)（洞現(xiàn)）

發(fā)展：各路人馬，各顯神通（探洞） 形式：虛構(gòu)、幻想

高潮：新奇公司，盡收垃圾（填洞“洞”──人類生存的地球

結(jié)局：石頭飛出，危機初現(xiàn)（洞滿）

環(huán)保啟示：破壞大自然，必遭報應(yīng)，要珍愛自然環(huán)境