【教學(xué)目標(biāo)】

１、識(shí)記重點(diǎn)字詞，復(fù)述課文內(nèi)容，感悟作者的思想感情。

２、品味本文清新樸實(shí)的語言。

３、讓心靈接受一次愛的熏陶。

【教學(xué)重點(diǎn)】

體味文章語言的清新樸實(shí)，感悟莎利文老師深沉的愛和獨(dú)特的教育方式。

【教學(xué)設(shè)計(jì)】

一、導(dǎo)入新課

二、整體感知

１、檢查預(yù)習(xí)生字詞的情況。

２、默讀課文，感知內(nèi)容，思考回答：

⑴課文寫了哪幾件事？請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。

⑵通過這幾件事表現(xiàn)了作者怎樣的生活經(jīng)歷？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

⑶讀了本文，你認(rèn)為安妮·莎利文老師是一位怎樣的老師？

三、重點(diǎn)研讀

你最喜歡哪件事？或者是哪一段文字？找出來讀一讀，說說為什么？

四、問題探究

文章為什么以“再塑生命”為題？

五、教師小結(jié)

莎利文老師是“再塑生命的人”，她將人世間美好的思想情操，雋永深沉的愛心，以及踏踏實(shí)實(shí)的追求，像春天的種子深深植于海倫·凱勒的心田，以無私的愛重塑了海倫·凱勒的生命，海倫·凱勒深深地感激自己的老師，她說：假如給我三天光明，我首先要長(zhǎng)久地凝視著我的老師──安妮·莎利文。海倫·凱勒把一生獻(xiàn)給盲人福利和教育事業(yè)，譜寫出人類文明史上輝煌生命的贊歌，在繁忙的工作中，先后完成了１４部具有世界影響的著作，而最后一部作品是《老師》。這本書是獻(xiàn)給莎利文老師的一份厚禮，老師安妮也為此感到無比驕傲。