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    《青春隨想·綜合性學(xué)習(xí)》活動設(shè)計(jì)

    山西省臨汾市平陽中學(xué) 潘沛沛

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    【教案描述】

    “青春隨想”每個部分既有聯(lián)系又相對獨(dú)立。步入青春,每個學(xué)生都會有自己的心愿和理想,這是他們對生活的……很多人都會有成長的喜悅,讓學(xué)生們盡情地歌頌青春,贊美青春,建立自信心,培養(yǎng)對生活的熱愛,保持青春的活力與朝氣。

    【活動目標(biāo)】

    1、鼓勵學(xué)生樹立自己的人生目標(biāo)和理想。

    2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的精神品質(zhì),了解自己的特點(diǎn),以便更好地完善自己。

    3、了解一些青春期的知識,以利于學(xué)生健康地成長,形成良好的個性。

    4、以歌頌青春為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生語文綜合能力。

    【活動步驟】

    一、青春的感悟

    青春是什么?有人在想,有人在問。青春沒有規(guī)則,人人都有自己的青春,只是有人將有,有人曾有,有人正擁有。

    1、各抒己見,你認(rèn)為青春是什么?

    2、分組朗誦有關(guān)青春的的詩或散文。

    3、名言接龍,有關(guān)歌頌或贊青春的名言。

    二、青春的風(fēng)采

    青春是一曲歡快流暢的歌;青春是一棵生機(jī)勃勃的小樹;青春是一首永不褪色的詩;青春是一幅絢麗多彩的畫卷!

    生命悠長,青春若夢,歲月如花,似水流年,過隙白駒,去尋找色彩,別樣的體會!

    各組用歌聲或舞蹈或相聲或小品等演繹青春,展示你們的青春風(fēng)采。

    三、青春的心愿

    如果你有一個美麗的心愿,請你把心愿寫在一張紙上,折成一只小船,放在水中,讓它帶著你的心愿,漂向遠(yuǎn)方,或高聲呼喊出來。

    1、同學(xué)各自說說自己的青春心愿。

    2、為了讓自己青春的腳步邁得雄健有力,給自己寫個青春的座右銘。

    四、青春會診

    青春,當(dāng)我們步入青春期的第一天,便感到青春是一種生機(jī)勃勃的綠色,是一種正在燃燒的綠色火焰,是一輪正在升騰的太陽。青春不單單是生命里的一段時光,也不僅僅意味著紅潤的臉頰。青春是一種精神狀態(tài),是一種不懈的干勁、豐富的想象力和滾燙的情懷,是一束生生不息的綠色火焰。

    同時也會遇到一些令人苦惱的事情,又不知道如何解決,如“早戀”或與人交往的問題等。

    現(xiàn)在,請大家來當(dāng)一次小醫(yī)生,為青春會診,解決生活中困擾同學(xué)們的難題。

    五、青春的宣言

    請大聲說出你們的青春宣言。

    六、抒寫青春的感想

    這里,祝福正值青春花季的每一位同學(xué),用你真誠的心和明澈的眼睛,用你的淚水和歡笑,將青春化作人生永恒的彩虹。

    以青春為話題寫一篇短文。

    七、欣賞青春歌曲及席慕容的《青春》

    中考 高考名著

    常用成語

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