2、對啊，盡管云房子不見了，但笑瞇瞇的太陽公公、水汪汪的藍天讓你們感受到一種雨過天晴后的清新、明凈、清純，你們立刻被這一切陶醉了。老師也被這美景陶醉了，想送大家一首詩。朗誦《給一片純凈的藍天》。

3、聽了這首詩，你們想說什么？（藍天很美）

4、天空多么美，大自然多么美，讓我們陶醉。這些美麗的景色需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，需要我們?nèi)ゾS護，讓我們從小做“大自然的維護者”吧。

【云房子沒有了，小鳥們看著無云的天空會怎樣呢？通過看圖，引導(dǎo)學(xué)生讀書，想象，練說，感受課文所描寫的美景，讓學(xué)生理解雖然天空沒云朵，但是笑瞇瞇的太陽、水汪汪的藍天，依然給小鳥帶來快樂。最后送上一首贊美藍天的詩，并提醒學(xué)生這么美的大自然，不能破壞，要愛護，讓我們從小做個“大自然的維護者”吧�！�

附：給一片純凈的藍天

是誰把你

洗得那樣明凈？

多像弟弟臉上

水汪汪的眼睛。

是誰替你

打扮得如此美麗？

為你寬廣的胸膛，

披上了藍藍的紗衣。

我把小鳥悄悄放飛，

讓它們唱出甜甜的歌曲；

我讓白云慢慢飄游，

就像花兒開在你的發(fā)際。

啊，藍天，

你像童話一樣純凈。

我在你的目光里，

讓夢兒——

向你輕輕飛去。