學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、品味語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的內(nèi)涵。
2、培養(yǎng)感悟古代詩(shī)歌內(nèi)容的能力,不斷提高文化品位和審美情趣
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
1、領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞的意境美,語(yǔ)言美,受到美的熏陶和感染。
2、充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,以提高理解、欣賞古詩(shī)的能力。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解詩(shī)的意境
一、課內(nèi)閱讀
1、閱讀《使至塞上》完成下面題目
⑴“蓬草”在古代詩(shī)文中一般比喻什么?詩(shī)中的“征蓬”表達(dá)了詩(shī)人什么感情?
答:
⑵頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來(lái)為人稱道,說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字為什么用得好。
答:
⑶尾聯(lián)用典故流露了向往建功立業(yè)的心情。這個(gè)典故隱含在哪兩個(gè)字中?
答:
⑷頸聯(lián)是寫(xiě)景名句,依據(jù)這首詩(shī),描述一下王維看到的景色以及當(dāng)時(shí)的心情。(60字以內(nèi))
答:
⑸對(duì)這首詩(shī)字句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.第一句交代此行的目的,第二句是說(shuō)附屬國(guó)直到居延(地名)以外,點(diǎn)明邊塞的 遼闊,路途的遙遠(yuǎn)。
B.三、四兩句,寫(xiě)眼前景物,并以“蓬”“雁”自比。從景物特征看,作者是秋天出 塞的。
C.五、六兩句繼續(xù)寫(xiě)詩(shī)人在沙漠中看到的典型景物。“長(zhǎng)河”指黃河。
D.最后兩句寫(xiě)詩(shī)人在邊疆的蕭關(guān)見(jiàn)到了候騎(偵察兵),得知都護(hù)正帶兵在燕然前線。
⑹對(duì)這首詩(shī)的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”兩句即景設(shè)喻,說(shuō)自己像遠(yuǎn)飛的蓬草一樣出臨“漢塞”,像“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”,這樣既寫(xiě)景,又?jǐn)⑹,一語(yǔ)兩指,貼切自然,流露了詩(shī)人輕松愉悅和急切見(jiàn)到邊關(guān)將士的心情。
B,邊疆沙漠,浩瀚無(wú)邊,所以用了“大漠”的“大”字:邊塞荒涼,景物單調(diào),偶爾出現(xiàn)的一股煙塵格外醒目,因此稱做“孤煙”。
C沙漠上沒(méi)有山巒樹(shù)木遮擋遮擋,蜿蜒遠(yuǎn)去的黃河橫貫其間,望不到盡頭。一個(gè)“長(zhǎng)”字,既抓住了景物的特征,又準(zhǔn)確表達(dá)了詩(shī)人的感覺(jué)。
D.“落日”,本來(lái)容易給人以感傷的印象,這里用一“圓”字,卻給人以親切溫暖的感受,意境雄渾。
2、鑒賞下列詩(shī)詞中加點(diǎn)字的妙處
⑴寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲
⑵都邑浮前浦,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。
二、相關(guān)知識(shí)理解
王維:字摩詰。祖籍太原祁(今山西祁縣),其父遷家蒲州(在今山西永濟(jì)),遂為蒲人。他官終尚書(shū)右丞,世稱"王右丞"。唐代詩(shī)人、畫(huà)家。晚年無(wú)心仕途,專誠(chéng)奉佛,故后世人稱其為“詩(shī)佛”。他的詩(shī)現(xiàn)存不足400首,其中以描繪山水田園和歌詠隱居生活一類成就最大。王維的大多數(shù)山水田園之作,在描繪自然美景的同時(shí),流露出閑居生活中閑逸蕭散的情趣,或靜謐恬淡,或氣象蕭索,或幽寂冷清,他也有反映軍旅和邊塞生活的作品,其中寫(xiě)景佳句廣為歷代傳誦不衰,如極富代表性的《使至塞上》就是其中之一。王維不但有卓越的文學(xué)才能,而且是出色的畫(huà)家,還擅長(zhǎng)音樂(lè)。深湛的藝術(shù)修養(yǎng),對(duì)于自然的愛(ài)好和長(zhǎng)期山林生活的經(jīng)歷,使他對(duì)自然美具有敏銳獨(dú)特而細(xì)致入微的感受,因而他筆下的山水景物特別富有神韻,常常是略事渲染,便表現(xiàn)出深長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的意境,耐人玩味。他的詩(shī)取景狀物,極有畫(huà)意,色彩映襯鮮明而優(yōu)美,寫(xiě)景動(dòng)靜結(jié)合,尤善于細(xì)致地表現(xiàn)自然界的光色和音響變化。所以人們常用“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”來(lái)評(píng)論詩(shī)人兼畫(huà)家王維的作品。這兩句出自蘇軾的名言,的確抓住了王維的藝術(shù)特色,可算是不易之論。
三、開(kāi)放題
(一)下列詩(shī)詞中加點(diǎn)的字各有其妙處,請(qǐng)加以鑒賞分析
1、 氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城(孟浩然《臨洞庭上張丞相》)
2、星垂平野闊,月涌大江流。(杜甫《旅夜書(shū)懷》)
2、 映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。(杜甫《蜀相》)
(二)閱讀下面唐詩(shī)回答問(wèn)題
過(guò)香積寺 王維
不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑,深山何處鐘。
泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪制毒龍。
注: 安禪,佛家語(yǔ),指閉目靜坐,不生雜念;毒龍:指世俗觀念。
古人評(píng)詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼”的說(shuō)法,所謂“詩(shī)眼”往往是指一句詩(shī)中最精練傳神的 一個(gè)字。你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的“詩(shī)眼”分別是哪一個(gè)字?為什么?請(qǐng)結(jié)合全
詩(shī)做簡(jiǎn)要評(píng)析。
參考答案
一、1.⑴“蓬草”隨風(fēng)飛轉(zhuǎn),古代文學(xué)中常用它比喻漂泊不定的行蹤。王維用“征蓬”自喻,流露了身不由己的感覺(jué),他為自己受排擠離開(kāi)朝廷感到十分憂憤。
⑵燕然
⑶“直”和“圓”準(zhǔn)確地描寫(xiě)了沙漠的景象,而且表現(xiàn)了作者深切的感受。
“直”字荒涼孤獨(dú)中透著挺拔雄偉,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。
⑷“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián),寫(xiě)進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫(huà)面開(kāi)闊,意境雄渾,近人王國(guó)維稱之為“千古壯觀”的名句。邊疆沙漠,浩瀚無(wú)邊,所以用了“大漠“的“大”字。邊塞荒涼,沒(méi)有什么奇觀異景,烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目,因此稱作“孤煙”。一個(gè)“孤”字寫(xiě)出了景物的單調(diào),緊接一個(gè)“直”字,卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅(jiān)毅之美。沙漠上沒(méi)有山巒林木,那橫貫其間的黃河,就非用一個(gè)“長(zhǎng)”字不能表達(dá)詩(shī)人的感覺(jué)。落日,本來(lái)容易給人以感傷的印象,這里用一“圓”字,卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué)。一個(gè)“圓”字,一個(gè)“直”字,不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象,而且表現(xiàn)了作者的深切的感受。詩(shī)人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。
⑸B(并非秋天,而是春天。因?yàn)?ldquo;歸胡天”透露出大雁從南往北飛,這
是春天的景物特征。)
⑹A(并非輕松愉快。因?yàn)榕畈莩S米髌礋o(wú)定的喻意。)
2、⑴“轉(zhuǎn)”表明山色愈來(lái)愈深,愈來(lái)愈濃,山是靜止的,但憑顏色的漸變就寫(xiě)出它的動(dòng)態(tài)來(lái)。“日”即“天天”之意,水是流動(dòng)的,用一“日”字,令人感覺(jué)它始終如一的守恒。
⑵“浮”表面上寫(xiě)城郭在水面上飄動(dòng),實(shí)是所乘之舟上下波動(dòng),“動(dòng)”表面上寫(xiě)天空在搖蕩,實(shí)言波濤洶涌,浪拍云天。
三、(一)1、.“蒸”寫(xiě)出湖面的豐厚的蓄積,仿佛廣大的云夢(mèng)澤都受到洞庭的滋養(yǎng)哺育,“撼”寫(xiě)出洞庭湖洶涌澎湃的氣勢(shì),極為有力。
2、星辰低“垂”,寫(xiě)盡平野之廣闊,月隨江“涌”,寫(xiě)盡大江奔流的氣勢(shì),景象雄渾闊大。
3、春草“自”碧,黃鸝“空”啼,景色幽美卻無(wú)人問(wèn)津,景象荒涼凄慘。
(二):“詩(shī)眼”分別是“咽”、“冷”。山中的流泉由于巖石的阻攔、發(fā)出低吟,仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎顯得陰冷。“咽”、“冷”兩字繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的意境
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