第 8 單元 書的世界

單元教材簡析：

開放單元《書的世界》有承前啟后的作用，在一年級上期，教材就安排了培養(yǎng)學(xué)生每天閱讀的習(xí)慣、認識數(shù)的目錄等內(nèi)容，意在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，學(xué)習(xí)讀書的方法，培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，與書交朋友、與書為伴，將是我們的學(xué)生終身受益無窮。本單元引導(dǎo)學(xué)生回顧自己的讀書經(jīng)歷，開展各種與讀書有關(guān)的適合二年級學(xué)生的實踐活動，為低中年級、小學(xué)階段乃至終身讀書奠定基礎(chǔ)。

本單元安排了豐富的與讀書相關(guān)的活動，為了方便教學(xué)，教材按照學(xué)生認識事物的規(guī)律，把這些活動劃分成以下板塊：尋找有數(shù)的地方、查找圖書報刊、看圖講故事、認識圖書、其他語文活動。

教學(xué)目標(biāo)：

1、進一步激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫，了解活的圖書的途徑。

3、通過參觀圖書館，觀察書的封面目錄，練習(xí)給圖書分類等活動，了解有關(guān)書的簡單知識。

4、通過介紹自己讀過的書，進一步提高口語表達能力。

5、口語交際練習(xí)。綜合運用學(xué)過的識字方法，認識16個字，會寫13個字，積累一個新部首。

課時安排：4課時

教學(xué)過程：

一、引入新課。

1、請同學(xué)們把課前老師要求帶的圖書拿出來。

2、指名匯報。

3、聽了同學(xué)們的介紹，老師真是大開眼界。書的世界真精彩，請同學(xué)們盡情地到書的世界里去遨游吧！

二、認字、寫字。

這學(xué)期開展了“讀好書”活動，從同學(xué)門的識字收藏記錄里老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在讀書的過程中認識了很多新字，請同學(xué)們打開書48頁，我們看看這些與書有關(guān)的詞語你們認識嗎？現(xiàn)在就請同學(xué)們自己認一認，不會的可以問一問組內(nèi)的同學(xué)。（組長檢查下組同學(xué)識字情況）

教師小結(jié)：看來同學(xué)的收獲可真不少，通過讀“好書”活動，還掌握了很多知識。

把本課要求會認的字描一描，寫一寫，看誰寫的最漂亮。

三、參觀閱覽室

現(xiàn)在老師帶領(lǐng)同學(xué)們到學(xué)校的閱覽室去參觀，在參觀的時候同學(xué)們要注意留心怎樣查找圖書。

四、學(xué)習(xí)看封面。

剛才我們在閱覽室看到了很多圖標(biāo)。還看到每本書都有漂亮的封面。，怎樣通過封面找到你需要的信息。

五、給圖書分類

養(yǎng)成給圖書分類的好習(xí)慣

六、學(xué)習(xí)查目錄

七、延伸：課下開展”讀好書”活動