語(yǔ)文活動(dòng) 3

一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

1.積累成語(yǔ)。

2.閱讀短文，理解短文的內(nèi)容，補(bǔ)寫句子，運(yùn)用所積累的名言警句。

3.積累《朱子家訓(xùn)》中的部分名言警句。

教學(xué)重難點(diǎn)

閱讀短文，理解短文的內(nèi)容。

教學(xué)準(zhǔn)備

課件

教學(xué)過(guò)程

一、學(xué)習(xí)“萬(wàn)花筒”

1.學(xué)習(xí)“我會(huì)填”。

a、默讀成語(yǔ)，了解每組成員的特點(diǎn)，自主填寫。

b、交流。

c、同桌對(duì)讀，熟讀積累。

d、拓展:其他帶然的成語(yǔ)（潸然淚下、黯然失色、龐然大物、嫣然一笑、泰然處之、欣然接受、孑然一身、截然不同、寂然無(wú)聲、斷然拒絕、戛然而止。不甘示弱、不足為怪、不分輕重、不可一世、不成體統(tǒng)、不打自招、不攻自破、不共戴天、不茍言笑、不法之徒。心甘情愿、心花怒放、心曠神怡、心驚膽戰(zhàn)、心慌意亂、心照不宣、心直口快、心灰意冷、心悅誠(chéng)服、心照不宣、心急如焚）

2.學(xué)習(xí)“我會(huì)讀”

a、學(xué)生閱讀短文，感知大意。

b、默讀課文、自主填寫

c、交流

d、拓展:你得到什么啟示？

二、百寶箱

1.自讀《朱子家訓(xùn)》

2.想想句子的意思。

3.同桌互說(shuō)意思。

4.全班交流。教師點(diǎn)撥。

5.用自己喜歡的方式讀背。

6.說(shuō)說(shuō)你明白了什么道理。

板書設(shè)計(jì)

作業(yè)布置

教學(xué)反思:（記述教學(xué)的成功與遺憾、樂(lè)趣與困惑）

上完這節(jié)課后，才幡然醒悟平時(shí)還是小看了學(xué)生。其實(shí)說(shuō)起各種詞語(yǔ)要突然想出來(lái)還真有點(diǎn)難度，但是今天同學(xué)們七嘴八舌，個(gè)個(gè)施展身手，沒(méi)想到還說(shuō)出了蠻多詞語(yǔ)。《朱子家訓(xùn)》節(jié)選的那段話理解起來(lái)有點(diǎn)難度，但同學(xué)們讀了兩遍后基本上就沒(méi)有困難了。不過(guò)在積累方面，學(xué)生還存在不足，今后要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。