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    《我們的小樂隊(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

    一、教學(xué)內(nèi)容

    1.學(xué)習(xí)演唱歌曲《我們的小樂隊(duì)》。

    2.通過對(duì)《我們的小樂隊(duì)》這首歌曲的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了解樂隊(duì)中常見樂器的名稱及特點(diǎn)。

    3.學(xué)習(xí)分聲部演唱這首歌曲。

    二、教學(xué)目標(biāo):

    1.在能夠熟練演唱歌曲《小樂隊(duì)》的基礎(chǔ)上,對(duì)作品進(jìn)行任意處理——分聲部演唱,鍛煉同學(xué)們的演唱能力和應(yīng)變能力。

    2.通過對(duì)這首歌曲的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解常見樂器的外型、音色、演奏方式等特點(diǎn)。

    三、課時(shí):1課時(shí)

    四、教學(xué)用具:多媒體、電子琴、課件

    五、教學(xué)過程:

    (一)組織教學(xué):

    1.基礎(chǔ)練習(xí):

    2.發(fā)聲練習(xí)——連音練習(xí)、跳音練習(xí)

    (二)導(dǎo)入新課:

    介紹同學(xué)們最熟悉的樂器之一(根據(jù)該班樂隊(duì)成員的情況,由樂隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)示范講解)

    (三)新課學(xué)習(xí):

    1.完整識(shí)譜,填唱歌詞。

    2.跟著旋律有節(jié)奏的朗讀歌詞。

    3.分段演唱歌曲。

    4.分聲部演唱——根據(jù)各班不同的演唱水平,聲部的遞加由二聲部至四聲部不等。

    5分組演唱,進(jìn)行接龍游戲。

    6.介紹歌曲中所唱的各種樂器的不同外觀、音色、音域等情況。

    六、小結(jié)

    聽音樂走出教室。

    七、教學(xué)后記

    通過對(duì)這首歌曲的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解常見樂器的外型、音色、演奏方式等特點(diǎn)。通過對(duì)《我們的小樂隊(duì)》這首歌曲的學(xué)習(xí),學(xué)生們了解樂隊(duì)中常見樂器的名稱及特點(diǎn)。

    更多本課教學(xué)資料 返回我們的小樂隊(duì) 報(bào)錯(cuò)

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