課題

小蝌蚪找媽媽

教學

目標

1.感受動物與自然的關(guān)系,增強對科學童話的興趣。

2.朗讀課文,積累詞匯。

3.認識15個生字和一個部首,會寫8個生字。

4.正確流利有感情的朗讀課文,用表演的方式來表達自己的感受。

教學

重點

認識15個生字和一個部首,會寫8個生字。

教學

難點

認識15個生字和一個部首,會寫8個生字。

教學

準備

字理圖和生字卡片

教師應(yīng)為學生提供”演一演”的頭飾或道具。

教學

時間

3課時。

教學

過程

教師活動

學生活動

激趣導(dǎo)入

猜謎語。出示青蛙的圖片。青蛙是不是生下來就是這個樣子呢？他們到底是什么變來的呢？我們就來學習課文《小蝌蚪找媽媽》

初讀課文，學習生字

教師范讀課文，學生認真聽。

指名分段讀課文，

學生自讀課文，找出文章的段落。

畫出一、二類生字。

認讀二類生字。

學習一類生字。

兩 liǎng 獨體字 會意字 部首:一

字謎:兩人同上高低杠

詞語:兩全其美 一刀兩段 三言兩語

衣 yī 獨體字 形近字:農(nóng)

象形字，甲骨文象衣服之形，上邊象領(lǐng)與袖的上線，兩側(cè)空虛之處象袖口，下邊象衣襟形。金文衣襟下邊變成圓形。指上衣。

字謎:包裹中無果。

詞語:衣食住行 衣服 衣冠處處

色 sè 上下結(jié)構(gòu) 會意字 部首:刀

字謎:下巴角尖

詞語:面不改色 顏色 色彩

身 shēn 獨體字 象形字

詞語:身體力行 身體 身心

肚 dù 左右結(jié)構(gòu) 形聲字 部首:月

字謎:十一月

詞語:獨子 肚皮 肚量

皮 pí 獨體字 半包圍 會意字

字謎:有土是小山，有水白浪翻，有腳走不快，有衣可御寒。

詞語:皮膚 皮包 皮開肉綻

已 yǐ 獨體字 象形字 形近字:巳 己

字謎:取巳之長，補己之短

詞語:已經(jīng) 已往 木已成舟

時 shí 左右結(jié)構(gòu) 形聲字 部首:日

字謎:太陽十分高

詞語:時間 時代 時刻 時針

作業(yè):識記生字。熟讀課文