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    西師版小學(xué)語文第二冊:《動物的本領(lǐng)》教案

    教學(xué)要求

    1.聯(lián)系生活實際說一說,了解動物的本領(lǐng)及對人類的益處。

    2.積極參與討論,能把自己知道的有關(guān)的動物的本領(lǐng)、對人類的益處說清楚。

    3.教育孩子保護動物。

    重點難點

    能把自己知道的有關(guān)的動物的本領(lǐng)、對人類的益處說清楚。

    教具準備

    掛圖。

    課時劃分

    1課時

    教學(xué)過程

    一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣說話

    1.小朋友你們喜歡哪些動物呀?

    2.你們還知道哪些動物呢?

    二、結(jié)合圖,了解部分動物的益處,說一說

    1.小朋友們,今天老師請來了四位客人(出示掛圖),你們看他們是誰呀?

    2.看一看他們都在干什么呢?

    3.從中,你了解到這些動物都有什么本領(lǐng)呢?

    三、拓展延伸

    1.你們還了解哪些動物,他們都有什么本領(lǐng)呢?

    2.學(xué)生拿出自己收集到的資料,在小組內(nèi)交流,說一說。

    3.集體交流。

    4.教師小結(jié),教育孩子要保護動物。

    5.我們應(yīng)該怎樣保護動物呢?

    四、總結(jié),鼓勵學(xué)生繼續(xù)收集資料,豐富自己的知識

    五、布置作業(yè)

    收集動物的資料,了解其它動物的本領(lǐng)和對人類的益處。

    教后感

    更多本課教學(xué)資料 返回口語交際 動物的本領(lǐng) 報錯

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