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西師大版一年級下冊語文 第六單元 《口語交際 動物的本領(lǐng)》
設(shè)計理念本次口語交際,采用讓孩子們扮演角色的方式來進行教學,目的是用孩子們喜聞樂見的活動形式來促使孩子有話可說、有話能說、有話想說在活動中注重對孩子聽、演、評、說等能力的培養(yǎng),也注重發(fā)展語言與發(fā)展思維相結(jié)合,整個教學過程在多向互動中完成,讓課堂充滿無限生機,讓孩子們體會到口語交際課堂趣味無窮教學目標能夠清楚、正
教學要求聯(lián)系生活實際說一說,了解動物的本領(lǐng)及對人類的益處積極參與討論,能把自己知道的有關(guān)的動物的本領(lǐng)、對人類的益處說清楚教育孩子保護動物重點難點能把自己知道的有關(guān)的動物的本領(lǐng)、對人類的益處說清楚教具準備掛圖課時劃分課時教學過程一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣說話小朋友你們喜歡哪些動物呀你們還知道哪些動物呢二、結(jié)合圖,了解部分
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