教材說明：

《新型玻璃》是人教版小學(xué)語文上冊第三單元的一篇講讀課文。課文緊緊的扣住一個“新”字，分別介紹夾絲網(wǎng)防盜玻璃，夾絲玻璃，變色玻璃，吸熱玻璃，吃音玻璃等五種新型玻璃的特點和他們在現(xiàn)在生活中的廣泛應(yīng)用，鼓勵人們運用新的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出更多的新型玻璃。

這篇課文條理清楚，層次分明。課文前5個自然段，在結(jié)構(gòu)上有兩個明顯特點，一是介紹每種新型玻璃時都是先講特點，再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過渡，且富于變化。

用詞準確，表達生動形象，也是這篇課文在表達上的重要特點。課文對每種玻璃的特點和用途都介紹的極為生動具體。

選編這篇課文的目的，一是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解說明文的表達方法，學(xué)習(xí)作者準確地用詞，形象地表達；二是讓學(xué)生通過了解5種新型玻璃的特點和用途，了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)成就及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。

學(xué)情分析：

1、上課發(fā)言。班里的男生多，喜歡發(fā)言的女生較少，但叫起來回答問題時，都能回答的很好，可是還有一部分學(xué)生上課從來不主動發(fā)言，本節(jié)上，我估計通過小組合作來學(xué)習(xí)情況會好一些，因為，班里的學(xué)生集體榮譽感強，都希望自己小組能取得第一。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。學(xué)生語文基礎(chǔ)知識掌握的牢固，從完成課外閱讀作業(yè)時間與學(xué)習(xí)知識檢測來看，班里總體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實，學(xué)生總體學(xué)習(xí)水平較好，特別差的學(xué)生不多，大部分學(xué)生處于中上等水平，可以說能完成本節(jié)課的教學(xué)目標。

教學(xué)目標：

1、通過理解課文內(nèi)容，了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)我們?yōu)榭萍际聵I(yè)的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。

2、了解課文中所介紹的幾種新型玻璃的特點和作用。

教學(xué)重難點：了解新型玻璃的特點和作用。

教具準備：新型玻璃面具、皇冠