課時(shí)目標(biāo)：

1、能以第一人稱介紹一種玻璃的特點(diǎn)和作用。

2、展開(kāi)想象為未來(lái)設(shè)計(jì)新型的玻璃。

3、熟讀課文。

一、指名朗讀課文

二、選擇自己喜歡的段落多讀一讀，讀熟。

三、從課文中選一種新型玻璃，用第一人稱“玻璃的自述”，介紹這種玻璃的特點(diǎn)和作用。

1、一生示范，評(píng)價(jià)。

2、學(xué)生自由準(zhǔn)備。

3、小組交流、推選競(jìng)賽。

四、展開(kāi)想象寫(xiě)一段話

1、除了這些新型玻璃，你還想發(fā)明什么樣的玻璃？（交流）

2、仿照課文嘗試寫(xiě)一段話。

3、交流，評(píng)議。

五、課外作業(yè)：

1、修改課堂內(nèi)的這段話

2、課外閱讀科普文章著作

3、想象作文（繪畫(huà)等）：未來(lái)的家庭]

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)幾種新型的玻璃，了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。

2、能運(yùn)用科普文章的閱讀方法自學(xué)課文，讀懂課文。

3、能正確拼讀生字、理解詞語(yǔ)的意思。

4、展開(kāi)想象為未來(lái)設(shè)計(jì)新型的玻璃。

教學(xué)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)幾種新型的玻璃，了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。能運(yùn)用科普文章的閱讀方法自學(xué)課文，讀懂課文。展開(kāi)想象為未來(lái)設(shè)計(jì)新型的玻璃。

教學(xué)難點(diǎn)：

能運(yùn)用科普文章的閱讀方法自學(xué)課文，讀懂課文。展開(kāi)想象為未來(lái)設(shè)計(jì)新型的玻璃。