教學(xué)目標(biāo)：

知識目標(biāo)：

正確、流利、有感情地朗讀課文。認(rèn)識一個生字，寫9個生字。

能力目標(biāo)：

讀懂課文內(nèi)容，了解小蘿卜頭在監(jiān)獄的痛苦生活。

情感目標(biāo)：

體會革命者對自由和解放的渴望與向往。

重點難點：

抓住課文中的細(xì)節(jié)描寫和“空筆”，體會革命者對解放對自由的渴望與向往。

教學(xué)用具：

有關(guān)小蘿卜頭的課件。

教法：

讀中感悟。

教學(xué)流程：

第一課時

一、組織教學(xué)

二、激情導(dǎo)入新課，播放課件。

三、了解故事背景，匯報收集的資料。

四、初讀整體把握：

1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，把課文讀熟讀流利。

2.用自己的話概括課文的主要內(nèi)容。

3.理清課文敘述的順序。

五、精讀體驗細(xì)節(jié)：

1.先閱讀課文，說說自己的深刻印象。

2.仔細(xì)默讀細(xì)寫，想想從細(xì)節(jié)中能體會到什么。

3.小組交流，最后班級交流，教師在交流中相機引導(dǎo)理解。

4.指導(dǎo)朗讀。

六、誦讀拓展升華。

第二課時

一、積累內(nèi)化:

1.有感情地朗讀課文。

2.背誦“一只長著光亮的翠綠翅膀的小蟲”一段。

二、遷移練習(xí)

1.識字寫字

（1）認(rèn)讀本課生字。

（2）書寫生字

2.造句：若有所思。

3.抄寫課文第9自然段。

三、實踐活動：

同學(xué)講一講有關(guān)小蘿卜頭的故事。

板書設(shè)計：

飛吧，你飛吧：

踮起腳

發(fā)現(xiàn)并捉住一只小飛蟲。

放飛小飛蟲，飛吧，你飛吧！

解放了，我們也坐飛機回去。

渴望自由。