目標(biāo)：1、閱讀課文，能簡要說出課文內(nèi)容和自己的感受。

2、比較句子，體會口頭語言和書面語言表達(dá)方式和表達(dá)效果的不同。

3、感受動物之間友愛相處的溫暖，反思人和人之間的關(guān)系。

重點(diǎn)：朗讀課文，感受動物之間友愛相處的溫暖，反思人和人之間的關(guān)系。

難點(diǎn)：體會口頭語言和書面語言的不同。

教具：多媒體課件

時(shí)間：一課時(shí)

過程：

一、故事導(dǎo)入，激發(fā)情感

1、今天老師要給大家讀一個(gè)有關(guān)母愛的故事。

2、聽了這個(gè)故事，你想說些什么嗎？

過渡：“再苦不能苦孩子”這是每個(gè)人心中充滿母愛的母親對孩子最真誠的呵護(hù)。誰說只有人類才有人性的光輝？在如今的電視節(jié)目中，常常會播出一些有關(guān)動物的故事，有些非常感人。

二、課文學(xué)習(xí)，感悟真情

1、讓我們把視線轉(zhuǎn)向課本，今天要學(xué)的27課向我們展示了兩組鏡頭，請大家自己讀一讀這兩個(gè)動物故事。

2、指名說說這兩個(gè)故事分別寫了什么？故事中的哪些語句讓你感動？

投影出示相關(guān)語句，逐句學(xué)習(xí)。

（4只小狗滿院子亂跑，母狗急得在樹下繞圈狂叫，小狗卻聽而不聞，散開去往草叢里鉆。

不料花貓見狀，竟飛奔而去，把4只亂跑的小狗一個(gè)個(gè)銜到狗窩里，自己拖長身子躺下，讓4只小狗吸它的奶。

更讓人驚奇的是，兩只體態(tài)、羽毛截然不同的母鳥都在窩中產(chǎn)卵、孵小鳥，但相容相安，從不互侵互斗。）

板書：動物 相親相愛

人類 有所感悟

3、看到不會說話的動物之間充滿了友愛，你是否也有所感悟呢？此刻，面對可敬 的貓媽媽及父母鳥，你有什么話想說呢？打開本子，寫一寫。指名全班交流。

三、課外拓展，加深感悟

課文記錄了兩個(gè)真實(shí)而感人的鏡頭。在我們的日常生活、電視或報(bào)刊中也經(jīng)常有一些感人的故事介紹。交流各自收集到的資料。

板書：

動物 相親相愛

27、無言的愛

人類 有所感悟