活動目標(biāo)：1、通過活動，學(xué)會溝通的方法，知道溝通的重要性。

2、通過活動，掌握溝通的原則。

3、通過活動，能夠用溝通的原則來指導(dǎo)自己的交往。

活動重點：通過“聽”“問”“看”“說”這些活動，掌握溝通的方法和原則。

活動難點：活動后的感悟

教學(xué)技術(shù)與學(xué)習(xí)資源的運用：制作ppt、參考《初中生心理健康自助手冊》

主要教學(xué)過程：

一、尋人游戲

內(nèi)容要求

簽名

內(nèi)容要求

簽名

喜歡游泳

天天步行上學(xué)

擅長書法

不會騎自行車

能使用電腦

生日在四月份

喜歡繪畫

家里學(xué)校很遠(yuǎn)

會做飯

愛好球類活動

喜歡搞小動作

喜歡購物

有一個兄弟

家里有寵物

要求：

在規(guī)定時間內(nèi)以各種方式找到符合其中的一個特點的其他學(xué)校的同學(xué)請他簽名，看誰簽的多。

二、生日接龍：

三、盲龍撲珠游戲

——理解肢體語言

四、閉眼撕紙

第一回合

第二回合

——表達(dá)時用詞恰當(dāng)