教學(xué)時(shí)間：一教時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、了解課文大概內(nèi)容

1、學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音自己讀通全文，想一想課文主要寫了什么？

2、指名分段朗讀課文，老師糾正字詞的讀音

樂(lè)山 一尊 石匠 鑿成 雕像 腳趾 端坐

情不自禁 贊嘆 智慧

3、齊讀全文

二、自學(xué)課文

1、小組自學(xué)討論，回答問(wèn)題

a 樂(lè)山大佛坐落在哪里？

b 海通和尚和石匠們是怎么鑿成樂(lè)山大佛的？

c 課文是怎樣具體寫出樂(lè)山大佛的大，找出有關(guān)的句子讀一讀。

d 為什么說(shuō)樂(lè)山大佛是祖國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧的結(jié)晶？

2、檢查自學(xué)效果

理解"石匠、鑿、世界奇景、情不自禁、贊嘆"在課文中的意思。

3、檢查指導(dǎo)課文朗讀。

三、學(xué)習(xí)生字

擴(kuò)充詞語(yǔ)：拂塵奴隸

四、延伸學(xué)習(xí)

1、除了樂(lè)山大佛，我國(guó)還有很多馳名中外的古跡，你能說(shuō)出幾個(gè)嗎？

2、口頭描寫他們的雄偉和特點(diǎn)。

3、按照本文的樣子也寫一篇有關(guān)的小文章。

教學(xué)要求：

1、能正確拼讀課文，和表達(dá)課文主要內(nèi)容的句子。

2、說(shuō)出海通和尚和石匠們鑿樂(lè)山大佛的經(jīng)過(guò)。

3、能找出寫樂(lè)山大佛的句子讀一讀。

教學(xué)重點(diǎn)：由衷贊嘆祖國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧