一、復(fù)習(xí)舊知

1．齊讀課文。

2．把自己最喜歡的部分背給同學(xué)聽。

3．展示自己的繪畫作品，介紹家鄉(xiāng)的美景。

二、鞏固識字

1．出示認(rèn)讀卡片：認(rèn)讀生字

寬蝦腳撿貝殼

原奔密匹市樓

2．你能用“那么……那么……”說一句話嗎？

三、學(xué)習(xí)生字

1．抽讀卡片：貝原愛男蝦跑

2．哪些字是獨體字？哪些是左右結(jié)構(gòu)的字？

3．學(xué)生交流后匯報。

4．你能給它們組詞嗎？

5．小組讀，比賽讀。

四、指導(dǎo)寫字

1．觀察生字，找到結(jié)構(gòu)的規(guī)律。

2．探索書寫的規(guī)律。

獨體字：在豎中線及橫中線周圍，書寫緊湊。

左右結(jié)構(gòu)的字：左小右大。

3．指導(dǎo)書寫。

4．教師相機(jī)指導(dǎo)。

5．描紅，臨寫。

6．將自己寫的好的展示給小組同學(xué)看，互相欣賞，互相評價。

五、鞏固練習(xí)

1．開火車讀生字

2．比一比，口頭組詞

蝦（ ）現(xiàn)（ ）原（ ）臉（ ）

嚇（ ）觀（ ）愿（ ）撿（ ）

3．把下面的兩個字組成新字，再組詞。

板書設(shè)計：

24畫家鄉(xiāng)

貝原愛男蝦跑