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    《小英雄雨來》教案設(shè)計

    新學(xué)網(wǎng) > 語文 > 人教課標(biāo)本四年級下冊 > 小英雄雨來 > 小英雄雨來教學(xué)設(shè)計方案

    教學(xué)目標(biāo):

    1、理解課文內(nèi)容。練習(xí)給每部分加上小標(biāo)題。

    2、自學(xué)生字,練習(xí)用比較快的速度閱讀課文。

    3、學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國,勇敢機智的品質(zhì)。

    教學(xué)重點:

    練習(xí)給每部分加上小標(biāo)題。

    教學(xué)難點:

    練習(xí)給每部分加上小標(biāo)題。

    教學(xué)時間:一課時

    課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課文 快速熟讀課文

    教學(xué)過程:

    一、導(dǎo)語:

    這個故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,日寇瘋狂掃蕩根據(jù)地,根據(jù)地人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進行了不屈不撓地斗爭。課文寫了雨來的什么事?雨來是個怎樣的孩子?

    二、快速閱讀,讀中探究

    1、自主讀書

    要求:(1)要把課文讀通讀順,難讀的句子多讀幾遍。生字、新詞可利用工具書解決。

    (2)把不理解的內(nèi)容和有疑問的地方標(biāo)出來。

    2、匯報交流

    (1)以學(xué)習(xí)小組為單位交流學(xué)習(xí)情況。

    如:你讀懂了哪些內(nèi)容?

    (2)提出學(xué)習(xí)中的疑難問題。

    3、再讀釋疑

    請同學(xué)們用自己喜歡的學(xué)習(xí)方式解決以上提出的問題。

    (個人讀、雙人讀、小組讀、互相討論等學(xué)習(xí)方式;教師巡視課堂,或詢問、或指導(dǎo)、或鼓勵。)

    三、自主性練習(xí)設(shè)計

    給每部分加上小標(biāo)題。

    1、用概括內(nèi)容的方法列小標(biāo)題。

    2、引用原句列小標(biāo)題。

    3、用一個詞列小標(biāo)題。

    中考 高考名著

    常用成語

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