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    《誰的本領(lǐng)大》教學(xué)教案

    新學(xué)網(wǎng) > 語文 > 蘇教版二年級下冊 > 誰的本領(lǐng)大 > 誰的本領(lǐng)大教學(xué)設(shè)計思路

    教學(xué)要求:分角色朗讀課文,復(fù)述課文。

    一、指名分角色朗讀課文。

    二、復(fù)述課文

    1、用板書內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述。

    2、各人輕聲復(fù)述。

    3、同桌兩人交替復(fù)述、評議。

    4、指名向全班復(fù)述。

    三、課堂練習(xí)

    1、讀句子(文后練習(xí)4)

    2、用“覺得”寫一句話

    3、比一比各( )吹( )推( )列( )條( )次( )難( )烈( )

    4、根據(jù)課文內(nèi)容填空

    (1)太陽光越( ),船夫越( ),船也就走得越( )

    (2)風(fēng)( )帆,帆( )船,像( )一樣飛快地前進(jìn)。

    中考 高考名著

    常用成語

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