第二課時

一、教學目標

1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

2、理解詩歌語言，激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情

二、教學過程

1、（3分鐘）復習導入

（1）聽寫生字詞，訂正

（2）指名逐節(jié)讀文章，師生評議

2、（12分鐘）學習第一節(jié)

（1）出示9至12句。教師引讀

學生自由讀，說說有哪些問題（學生交流）

教師歸納：a、為什么說長江是無窮的源泉？

b、“情懷”是什么意思？為什么說長江有母親的情懷？

1）學生讀第一小節(jié)，思考：從那些地方可以看出長江是無窮的源泉？

2）出示1至4句，指導朗讀

默讀第一小節(jié)，思考：從那些地方可以看出長江有母親的情懷？

出示5至8句，指導朗讀

3）指導背誦第一小節(jié)

3、（12）學習第二小節(jié)

1）默讀第二小節(jié)，思考：從那些地方可以看出長江是無窮的源泉？從那些地方可以看出長江有母親的情懷？

2）學生四人小組交流，評議，教師總結(jié)

3）指導朗讀第二小節(jié)，背誦

4、（4）練習朗讀課文，請學生說說有什么感想？

5、（4）背誦全詩，小組比賽。