一、看拼音寫詞語。

rǔ zhī wǎn jiù dàng dí chén āi

( ) 　(　 ) 　(　 )　 (　 )

qì gài guàn gài chūn cháo qíng huái

( )　 () 　(　 ) 　( 　)

二、將下列詞語搭配好，用直線連起來。

健美的　清流　嚴(yán)格的　態(tài)度

純潔的　臂膀　嚴(yán)厲的　要求

無窮的　國土　嚴(yán)肅的　形勢(shì)

花的源泉　嚴(yán)峻的　目光

三、修改病句。

1、為了參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，刻苦地進(jìn)行訓(xùn)練。

2、晴朗的夜空下，瓜地一片寧靜。

3、這次考試同學(xué)們普遍的成績提高了。

4、上海市的小學(xué)生開展“學(xué)賴寧，爭當(dāng)好少年�！�

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、你從走來（），春潮是（）；你向（）奔去，驚濤是（）。你用（），哺育（）；你用（）挽起（）。我們（），你是（）；我們（），你有母親的（）。

2、文中的“你”指（），文章采用第（）人稱來寫的。全詩贊頌了（），表達(dá)了（）

五、閱讀短文，完成練習(xí)。

我們是祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁。入學(xué)時(shí)，是老師領(lǐng)著我們參觀，讓我們熟悉校園。上課時(shí)，是老師在黑板上書寫，幫我們領(lǐng)會(huì)課文。演出時(shí)，是老師為我們整好衣服，帶我們登臺(tái)表演。春游時(shí)，是老師指點(diǎn)遠(yuǎn)山近水，教育我們熱愛祖國。老師就像園丁一樣，用雙手精心培育著祖國的花朵。

1、“領(lǐng)”字在字典中的解釋有：

A、了解；B、引，帶；C、頸，脖子；D、衣服圍繞脖子的部分。

聯(lián)系語段的內(nèi)容，選擇正確的解釋，把標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。

領(lǐng)著（）領(lǐng)會(huì)（）衣領(lǐng)（）

2、這段話的主要意思是（）。

A、我們是祖國的花朵。B 、老師是辛勤的園丁。

C、老師精心培育我們。

3、這段話是從哪幾個(gè)方面說清主要意思的？

4、找出文中比喻句并寫下來。

5、請(qǐng)將這篇短文按詩歌的形式抄下來。