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    《春雨》《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)

    新學(xué)網(wǎng) > 語文 > 蘇教版二年級下冊 > 古詩兩首 > 蘇教版二年級下冊 古詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)方案

    一、檢查復(fù)習(xí)

    1、指名有感情地朗讀《春曉》。

    2、默寫“春曉、風(fēng)雨”兩個詞語。

    二、指導(dǎo)背誦

    1、指導(dǎo)背誦《春雨》。

    (1)放錄音。

    (2)教師指著板書引背。

    (3)分兩個大組,一組讀,一組聽,再交換讀聽一次。

    (4)各人輕聲默念背誦。

    (5)齊背。

    (6)指名背誦。

    2、指導(dǎo)背誦《春曉》,方法同上。

    三、課堂練習(xí)

    1、“找朋友”(連詞)。

    春(春風(fēng))(春雨)(春曉)(春光)(春花)

    時(時節(jié))(時間)(時光)(及時)(準(zhǔn)時)

    2、用下面的詞語寫句子。

    春天---。

    春雨---。

    3、說話練習(xí)。

    (1)話題:春天來了

    (2)提出要求:根據(jù)第25頁上的畫面,結(jié)合自已的生活經(jīng)驗(yàn),展開合理的想象,說說春天的美麗景象。

    (3)各人發(fā)揮想象,構(gòu)思講說內(nèi)容。

    (4)同桌二人相互說聽、補(bǔ)充。

    (5)指名幾人到班上講說,教師評議,小結(jié)。

    附板書:

    (一)

    知時發(fā)生

    春雨好雨

    隨風(fēng)潛入潤物無聲

    (二)

    (春)

    眠、不覺(想)花落

    中考 高考名著

    常用成語

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