教學目標:
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.了解課文中寫了哪幾件事物,引導學生體會燈塔面對惡勢力毫不畏懼,堅守服務崗位的可貴品質(zhì)。
教學重點:引導學生感受燈塔的可貴美好心靈和暗礁內(nèi)心的污穢。
教學難點:引導學生體會燈塔面對惡勢力毫不畏懼,堅守服務崗位的可貴品質(zhì)。
教學準備:課件
教學課時:1
教學過程:
教學環(huán)節(jié) | 教師教學活動 | 學生學習活動 |
激情導入 | ||
學習 課文 | 說說這篇童話寫了一件什么事? 燈塔具有怎樣的品質(zhì),從文中哪些地方體現(xiàn)出來? 想想暗礁為什么認為燈塔可惡,想把它毀滅掉?面對狂風暴雨,雷鳴閃電和咆哮的浪濤,燈塔為什么毫不畏懼? 文中寫了哪幾種事物? | 自讀課文 再讀課文,思考 圍繞課后問題展開討論。 小組學習,討論交流 |
拓展 延伸 | 學完這篇童話后你有何感受? | |
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