教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)16個(gè)生字和1個(gè)部首，會(huì)寫7個(gè)生字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)會(huì)復(fù)述這個(gè)故事。

3、查找相關(guān)資料來了解這篇神話故事，認(rèn)識(shí)孫悟空這個(gè)人物形象，培養(yǎng)豐富的想象力。

4、在朗讀和理解的基礎(chǔ)上，從不同角度談出各自的見解或提出問題，激發(fā)學(xué)生閱讀古典名著的欲望。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)16個(gè)生字和1個(gè)部首，會(huì)寫7個(gè)生字。

2、學(xué)會(huì)復(fù)述這個(gè)故事。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)孫悟空這個(gè)人物形象，培養(yǎng)豐富的想象力。

2、在朗讀和理解的基礎(chǔ)上，從不同角度談出各自的見解或提出問題。

教學(xué)準(zhǔn)備：

生字卡片、課件、《西游記》錄音帶。

課時(shí)安排：

3課時(shí)

第一課時(shí)

一、播放錄音，導(dǎo)入新課

同學(xué)們，你們剛才聽到的錄音是哪部電視劇的主題曲��？（《西游記》），你們都看過《西游記》這部電視劇或動(dòng)畫片吧？你們最喜歡其中哪個(gè)人物？（孫悟空）關(guān)于孫悟空的故事很多，今天我們就來學(xué)習(xí)其中的一個(gè)—《孫悟空大鬧蟠桃會(huì)》。

板書課題。學(xué)生齊讀課題。

二、朗讀課文，理解內(nèi)容

1、教師范讀課文，學(xué)生注意聽準(zhǔn)字音。

2、學(xué)生自由練讀課文，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)出自然段，不認(rèn)識(shí)的字看生字表或查字典。

3、指名逐段讀課文，其他同學(xué)一邊聽讀一邊思考：每一段寫了什么內(nèi)容。

4、小組討論并匯報(bào)。

5、師根據(jù)生的回答出示本課三個(gè)問題：（1）為什么要大鬧蟠桃會(huì)？（2）怎么大鬧蟠桃會(huì)的？（3）大鬧蟠桃會(huì)的結(jié)果怎么樣？

三、學(xué)習(xí)生字并指導(dǎo)書寫

1、學(xué)生再讀課文，把課文中帶出生字的詞畫出來，注意正音。

2、在這些詞中找出要認(rèn)的生字畫上三角形，組詞并識(shí)記。

3、找出要求會(huì)寫的字畫上圓形，識(shí)記字形，重點(diǎn)指出：“守”、“飲”、“計(jì)”、“君”四個(gè)字都是會(huì)意字，講解字理進(jìn)行識(shí)記。

4、寫字指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)“命”、“通”、“君”、“站”四個(gè)字。

5、多音字：“通”和“�！�。

6、反義詞：禍——福 肯——否 守——攻 佳——劣

四、練習(xí)

1、用所學(xué)字填空。

（ ）令 （ ）過 （ ）水 （ ）劃 （ ）子 （ ）住 （ ）則

國(guó)（ ）（ ）臺(tái)

2、指名復(fù)述課文內(nèi)容。

五、小結(jié)。