教學(xué)要求:

1、正確認(rèn)讀十二個(gè)生字。

2、借助漢語拼音朗讀課文。

3、了解課文內(nèi)容，感受作者想像的奇妙。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)十二個(gè)生字，正確流利地朗讀課文。

難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的想像力。

課堂預(yù)備：

多媒體投影儀，自制電腦課件。

教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。（本教案為第一課時(shí)）

教學(xué)過程：

一、課題導(dǎo)入

我們每個(gè)人的心靈深處都有五彩繽紛的世界，那么我們小朋友的心里是什么？帶著這個(gè)問題，我們一起來學(xué)習(xí)第17課《心里的世界》。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看教師寫課題。

二、初讀課文，認(rèn)讀生字

1、請(qǐng)小朋友們趕緊打開書自己試著把課文讀一遍，在讀課文時(shí)老師給們們提出幾個(gè)小小的要求：

（1）要不多字、不少字。（2）在你不熟悉的字下面點(diǎn)上點(diǎn)兒，借助拼音讀一讀。孩子們，行動(dòng)起來吧！

2、教師范讀

小朋友們你們?cè)谧x書時(shí)，已經(jīng)找出了自己不熟悉的字，你們?cè)敢饴犂蠋熥x課文嗎？老師在讀的時(shí)候呀，留意聽點(diǎn)點(diǎn)兒字的讀音，請(qǐng)你做好指讀的姿勢(shì)，老師指到哪兒，你的小手就指到哪兒。

3、學(xué)生互讀，利用教學(xué)課件識(shí)字詞

聽老師讀了一遍課文，你們不熟悉的字是不是更少了？有誰會(huì)讀了？愿意當(dāng)小老師教給大家讀嗎？其他同學(xué)認(rèn)真地跟他讀。

你們還愿意當(dāng)小小老師嗎？現(xiàn)在老師給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，同桌全作我讀你聽：假如你的同桌讀得正確請(qǐng)你夸夸他，讀得有錯(cuò)請(qǐng)你幫幫他。開如吧！

小朋友讀得真帶勁，老師也想?yún)⑴c到你們當(dāng)中，請(qǐng)同學(xué)們把書合上，剛才通過小組學(xué)習(xí)，同桌互相幫助，你們這一課的生字詞都熟悉了嗎？好極了，請(qǐng)看大屏幕，把你們的眼睛睜得大大的，看看句子中變紅的詞，你們都熟悉嗎？假如你們熟悉，請(qǐng)你們大聲讀兩遍。做好預(yù)備。

同學(xué)們真棒，這么多詞這么快就熟悉了，你們真了不起。假如詞離開句子你們還熟悉嗎？那咱們做搶讀游戲，讓老師聽聽誰讀得聲音最快最響亮好嗎？

老師真為你們興奮，假如字離開詞你們還熟悉嗎？請(qǐng)同學(xué)們拿出生字卡片，分小組來認(rèn)讀，每人讀一遍，假如把12個(gè)都熟悉了，獎(jiǎng)勵(lì)你一顆小星星。

二、指導(dǎo)朗讀

老師看到這么多小朋友，頭上都有一顆小星星，說明咱們已經(jīng)把生字熟悉了，那么我相信你們的課文也會(huì)讀得非常好的。

誰愿意讀一讀第一小節(jié)

1、為什么看到一棵小草就能想草原？

（出示草原）同學(xué)草原在不在？（大）一眼望不到邊。

誰能讀出草原大的感覺？

（學(xué)生讀）

2、還看到了什么？想到了什么？（出示課件）

為什么看到鮮花，你想到了果園？

你看到了什么樣的果園？

看到這么美的果園，你興奮不興奮？

那你能帶著興奮的語氣讀一讀嗎？

3、還看到了什么？想到了什么？（出示課件）

浪花與大海，陽光與藍(lán)天有什么聯(lián)系。

誰再來讀一讀，邊讀邊想象作者描繪的那種畫面。

4、我似乎真得看到了大海、藍(lán)天�？吹竭@小小的世界，我也真想去擁抱他們�？凑n文第三小節(jié)。你是怎么理解的，你就怎樣讀，選擇你自己喜歡的方式讀一讀。（出示課件）

5、“擁抱”在這是什么意思呢？你可以說一說，也可以做動(dòng)作來表示一下。

6、讓我們一起來欣賞一下這么美的課文吧。你們可以小聲跟著讀，愿意的話還可以在讀當(dāng)中帶上動(dòng)作，也可以閉上眼睛感受一下這美景。

三、擴(kuò)展延伸

同學(xué)們假如你看到一查小草、鮮花，會(huì)想到什么？

《心里的世界》 習(xí)題精選（一）

一、描一描，寫一寫。

二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

一群（ ）一棵（ ）

一（ ）小草 一（ ）花

一（ ）句 一（ ）橋

三、按課文內(nèi)容填空。

1． 到一 浪 ，我想到 海。

2． 到 棵 ，我想到 原。

四、選字填空。

原 園

1．我要去擁抱草（ ）、大海和果（ ）。

加 家

2．我們一（ ）去參（ ）運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五、你能把這篇課文背下來嗎？試一試吧！

參考答案

一、略。

二、一群（羊）一棵（樹）一（棵）小草

一（朵）花 一（句）話 一（座）橋

三、1．看 朵 花 了 大

2．看 一 小 草 了 草

四、1．原 園 2．家 加

五、略。

《心里的世界》 習(xí)題精選（二）

一、把音節(jié)補(bǔ)充完整。

棵 原 鮮 浪 海 擁

k__ y____ x____ l_____ h_____ y____

很 抱 朗 藍(lán) 園

h___ ___ào ___ǎnɡ l____ y____

二、讀拼音寫漢字。

kàn dào cǎo yuán ɡuǒ yuán yì duǒ

( ）到 （ ）原 （ ）園 （ ）

huā duǒ shuǐ ɡuǒ xiǎo cǎo ɡuǒ zi

（ ）（ ）（ ）（ ）

三、連詞成詞組。

四、先背課文，再填空。

1、看到（ ）棵（ ）（ ），我想到了（ ）原。

2、看到（ ）（ ）鮮（ ），我想到了（ ）園。

3、看到（ ）（ ）（ ）（ ），我想到了（ ）（ ）。

五、讀一讀，編一編。

例：看到一棵小草， 看到_________________，

我想到了草原。 我也會(huì)編呢！ 我想到了_____________。

看到一朵鮮花， 看到_________________，

我想到了果園。 我想到了