教學目標：

1．學習本課新詞，讀準字音“鮑、仲”，理解“形影不離、真心待友、管鮑之交、鮑子遺風”詞語的意思，并積累有關朋友之間友情的成語和名言。

2．學習用小標題的方法復述三件事的主要內(nèi)容。

3．通過課文學習，懂得與人交往要以誠相待，要真誠地幫助他人。

教學過程：

一、人物介紹，引入課題

1．師：同學們，如果說歷史是一本厚重的書，那無數(shù)歷史人物便是一部部傳奇。今天，我們就來認識一位傳奇人物：鮑叔牙板書課題：鮑叔牙

2．鮑叔牙（字音：鮑）（誰來介紹一下鮑叔牙）

3．鮑叔牙是歷史上一個大賢大智之人，今天我們就一起來走近管仲。

4．補全課題，齊讀，你讀懂了什么？（真心待友：真心誠意對待朋友）

這里的“友”，通過預習，我們知道了他就是——板書：管仲（字音：仲）

5．從課題上看，這是一篇寫人的文章，那么這類文章有什么特點？（用幾件事反映人物品質(zhì)）

二、初學課文，整體感知

1．課文寫了鮑叔牙真心待管仲幾件事？快速讀文，等會兒請你來介紹一下這幾件事情，老師建議可以用什么情況下，鮑叔牙怎么樣的句式來說。（投影）

2．板書：管仲家境貧困時，鮑叔牙出錢幫助做買賣。

打仗時，鮑叔牙為保護管仲而受傷。

做官后，鮑叔牙為成全管仲而辭官。

三、品讀課文，學習鮑叔牙真心待友的三件事

師述：接下去，我們深入研讀課文，進行小組學習。

1．選擇一件事情，找找鮑叔牙如何真心待友的語句，談談你的感受。

2．嘗試列小標題，注意要抓住要點，簡明醒目，形式盡量保持一致。

第一件事：

1．鮑叔牙掰著手指算了算，說：“錢由我出，你就想想怎樣做生意吧�！�

2．每次賺了錢，鮑叔牙總是把大部分給管仲，自己只留一小半。（鮑叔牙出錢出力，但賺了錢卻將大部分給管仲）（毫無私心）

3．鮑叔牙誠懇地說：“我們是朋友，你家有困難，我理應幫助。你就收下吧！”（鮑叔牙把幫助管仲看作是理所應當?shù)氖虑�，真是情同手足啊�?/p>

師引讀：鮑叔牙提議要與管仲合伙做生意，管仲覺得很為難，可是鮑叔牙卻這樣說——在分金時，鮑叔牙總是——，管仲有些過意不去，可鮑叔牙卻告訴他——

你能怎么概括小標題呢：出資助友（板）

第二件事：

1．每次打仗，鮑叔牙都緊緊跟在管仲身邊。沖鋒時，他跑到管仲的前頭；后退時，他又走在管仲的后邊。遇到危險，鮑叔牙都毫不猶豫地用自己的身體去保護管仲。正如課文第一節(jié)中有個詞語所說的：形影不離（指名個別讀，讀出鮑叔牙在打仗時與管仲的形影不離）

2．老師引讀——每次打仗，鮑叔牙都緊緊跟在管仲身邊。沖鋒時——后退時——遇到危險——剛才是鮑叔牙在經(jīng)濟上幫助管仲，現(xiàn)在是以用身體保護朋友。

你能不能也仿照剛才的小標題說說看呢？以身護友（板書）

3．在一次戰(zhàn)斗中，鮑叔牙受了傷，管仲急忙為他包扎傷口。管仲看到流血的傷口，難過地說：“你是為了我才受了傷的��！”鮑叔牙笑了笑，說：“沒關系！沒關系！”（這真是危難之中見真情啊�。�

第三件事：

1．齊讀：后來，他們在齊國做了官，都是很有才華的政治家。管仲在鮑叔牙支

持下成功地進行了改革，使齊國成為當時最強大的國家。不久，管仲的官職超過了鮑叔牙。這時，一些大臣議論紛紛，替鮑叔牙抱不平。

2．大臣們?yōu)槭裁匆獮轷U叔牙打抱不平呢？我們來看看管仲在什么情況下做官的。（穿插資料）

3．大臣們會說些什么呢？

有的說：“_________________________________�！�

有的說：“_________________________________�！�

鮑叔牙自身很有賢能，但是他卻舉薦管仲讓他當丞相，并且管仲的官職超過了他。難怪有人要非議管仲，鮑叔牙知道自己如果繼續(xù)做官，可能對管仲不利，于是就毅然決定向齊桓公辭官回鄉(xiāng)。這就是：辭官讓友（板書）

4．師：面對鮑叔牙的辭官，齊桓公挽留他，說：“你是一位品德高尚的人呀！管仲就是您推薦給我的�，F(xiàn)在為了他，你要辭官了。我要管仲，也需要你。

你留下吧�！�

齊桓公挽留鮑叔牙，

管仲也勸鮑叔牙：“你不要走。別人議論什么，我不在乎�！�

管仲也勸鮑叔牙

5．師：可是第二天，鮑叔牙管仲還是悄悄地離去了。

因為鮑叔牙了解管仲比他更有雄才偉略，上文中，鮑叔牙是這么說的“我總以為，他比我有本領，有膽量，總有一天，他會干出更大的事業(yè)�！彼�的意思是（轉述）

鮑叔牙為了朋友的前途，更是為了國家的利益，甘愿放棄自己的官職。管仲果然沒有辜負好友的一片真心，補充資料：為了達到民足、國富、兵強，管仲進行了一系列改革。齊國由于管仲實行改革，很快強盛起來，他還輔助齊桓公做了諸侯霸主，為齊桓公創(chuàng)立霸業(yè)立下了不朽的功勛，被齊桓公尊為仲父。

四、復述“真心待友”的事

1．鮑叔牙與管仲親密無間，并如此真心對待管仲。“管鮑之交”這個成語就從他們身上而來：為了朋友，鮑叔牙在管仲家境貧窮時——鮑叔牙出錢幫助他做買賣，從生活上資助他；打仗時——鮑叔牙為保護管仲而受傷，用生命保護他；做官后——鮑叔牙為成全管仲而辭官，這是鮑叔牙從國家的利益考慮退的。

2．同學們一定被鮑叔牙真心待友而感動，接下來，就請你來說說這個故事。可以根據(jù)這個提示。出示填空。

3．正因為鮑叔牙真心誠意地對待管仲，所以——

出示：管仲逢人就說：“生我的是父母，而真心待我的是鮑叔牙！”

五、積累成語與名言

1．鮑叔牙真心待友的故事流傳至今，而這種真心待友的 “鮑子遺風”也需要我們代代相傳。

2．你還知道哪些描寫朋友之間友情的成語或名言？

（1）道義之交、患難之交、生死之交、莫逆之交、貧賤之交、忘年之交

（2）“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”�！�—（唐）王勃

真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。 ——別林斯基