本課屬于“綜合 探索”領(lǐng)域的美術(shù)課。本課是優(yōu)美的，感性的，斑斕的。大自然的色彩豐富美麗，而紅黃藍(lán)三原色可以調(diào)配出許許多多的顏色來。用彩色鉛筆、油畫棒、彩色粉筆或水粉色可以把自己喜歡的顏色畫出來，把自己觀察到的大自然的色彩表現(xiàn)出來。

教學(xué)目標(biāo)：通過多種途徑感受大自然，培養(yǎng)學(xué)生對自然的熱愛。用水粉顏料做調(diào)色游戲，認(rèn)識大自然的色彩。學(xué)習(xí)用幾種基本的顏色調(diào)配許多顏色。

教學(xué)重、難點(diǎn)：色彩調(diào)配的方法，對顏料習(xí)性的掌握。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師：七彩自然的圖片若干，顏料，彩筆，范作等。

學(xué)生：收集的與大自然有關(guān)的圖片，水粉顏料、調(diào)色盤、毛筆、水罐、抹布、作業(yè)紙等。

教學(xué)過程：

——欣賞及交流：

1、課件展示大自然的風(fēng)光圖片（如四季美景，各地的美麗風(fēng)光。）大自然太迷人啦，在這些美麗的圖片里你發(fā)現(xiàn)了哪些色彩呢？這么豐富，美麗的色彩你能分辨出來他們嗎？

學(xué)生分別說出自己觀察到的色彩。

2、學(xué)生們拿出自己課前收集的圖片，小組討論、交流在這些圖片中都找到了哪些色彩。并嘗試用手中的畫筆將找到的色彩畫出來。交流后匯報(bào)結(jié)果，比一比哪組找的色彩最多。

______觀察及嘗試

1、師出示三個空瓶子和分別裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的水得瓶子，師問同學(xué)們：“你們有辦法不用其他的工具，把這三個空瓶子里裝上其他顏色的水嗎？學(xué)生都很無奈，師變魔術(shù)。將紅色和藍(lán)色的水倒入一個瓶子出現(xiàn)紫色，。將黃色和藍(lán)色的水倒入一個瓶子出現(xiàn)綠色，將紅色和黃色的水倒入一個瓶子出現(xiàn)橙色。再次問學(xué)生：” 你們發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生回答后師總結(jié)。

2、做一幅色彩游戲圖。可用水粉顏料、水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆。調(diào)色游戲（幾種基本的顏色可以調(diào)處許許多多顏色來）

水彩筆、油畫棒涂色并進(jìn)行變色練習(xí)。也可用彩色鉛筆先涂一層顏色，在上面再涂另一種色，就會產(chǎn)生第三種顏色！用水粉色畫畫，在第一種顏色沒有干時就緊接著涂另一種顏色，它們會融化在一起。

師板書 ———— 紅＋黃=橙 藍(lán)＋黃=綠 紅＋藍(lán)=紫

______欣賞及創(chuàng)作

1、出示范畫(出示多幅色彩豐富的范畫，學(xué)生探究畫面中都運(yùn)用了那些色彩，哪些畫法并回答。)介紹點(diǎn)畫法、平涂法，重點(diǎn)讓學(xué)生掌握正確的涂色方法。可任選表現(xiàn)方式，試著用顏料盒中的幾種色彩，調(diào)出大自然美麗、豐富的色彩。

2、學(xué)生作畫，是巡回指導(dǎo)。

——小結(jié)與評價(jià)

學(xué)生講講自己的畫，談?wù)勊�人的畫�；ハ嗾伊咙c(diǎn)，互相評價(jià)。師總結(jié)。