教材分析：

本課是一首兒歌。用第—人稱，寫“我”從前膽子很小，很怕黑，后來爸爸晚上帶我出去散步，“我”發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天—樣美好，“我”不再怕黑了。課文分兩節(jié)，第一節(jié)講“我”從前膽子很小，很怕黑。第二節(jié)講爸爸晚上帶“我”出去散步，“我”才發(fā)現(xiàn)夜晚原來也像白天一樣美好。本課浯言生動活潑，通俗易懂，充滿了童趣。

課文配有兩幅插圖，第一幅畫的是媽媽在給我講關于勇敢的故事。媽媽拿著一本故事書，耐心地給我講著書中的故事。第二幅插圖畫的是爸爸在晚上牽著我的小手去散步。“我”面帶微笑，因為“我”發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天一樣美好。這兩幅插圖能幫助學生理解重點、難點詞句，并能激發(fā)學生學習課文的興趣。

課后編有三道練習題。第1題是朗讀、背誦課文，要求學生在理解兒歌內容的基礎上有感情地朗讀兒歌，并有意識地積累書面語言。第2題意在把學生的生活實際與本課所學的內容聯(lián)系起來，既加深對課文內容的理解，又可以培養(yǎng)學生的口頭表達能力，還能教育和鼓勵學生做一個勇敢的孩子。第3題是寫字練習。

教學重點是識字和指導學生有感情地朗讀課文。通過朗讀，加深對課文內容的理解，培養(yǎng)學生勇敢的品質。