教材分析：這是一篇識(shí)字課文，在介紹各種各樣的蔬菜情境中識(shí)字、滲透詞和句的學(xué)習(xí)，如：顏色、味道、形狀的描寫(xiě)。指導(dǎo)學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字，培養(yǎng)學(xué)生良好的識(shí)字、寫(xiě)字的習(xí)慣。

設(shè)計(jì)理念：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出低年級(jí)學(xué)段要重視培養(yǎng)孩子識(shí)字和寫(xiě)字的能力，養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，做到規(guī)范、端正、整潔。喜歡閱讀，能夠借助圖畫(huà)閱讀，在讀文中積累優(yōu)美詞語(yǔ)，獲得初步的情感體驗(yàn)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)讀詞語(yǔ)、讀句子，認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，認(rèn)讀5個(gè)生字。

2、會(huì)讀本課的詞語(yǔ)和句子。

3、知道各種蔬菜都有營(yíng)養(yǎng)。

4、學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)三個(gè)生字“芹、菜、營(yíng)”，能照田字格規(guī)范書(shū)寫(xiě)生字。

教學(xué)重點(diǎn)：1、識(shí)字、寫(xiě)字 2、了解蔬菜的形狀和顏色

教學(xué)難點(diǎn)：規(guī)范書(shū)寫(xiě)生字

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，你們平時(shí)都喜歡吃什么菜�。�

指名說(shuō)一說(shuō)（菠菜、柿子椒、菜花……）

導(dǎo)語(yǔ)：你們說(shuō)的這些都可以稱為蔬菜，板書(shū)：蔬菜

你能介紹一種你最喜歡的蔬菜嗎？最好說(shuō)說(shuō)它什么樣子？或者說(shuō)說(shuō)什么顏色？

指名說(shuō)一說(shuō)（綠色的菠菜……）

同學(xué)們介紹了很多蔬菜，雖然顏色、形狀和味道不相同，但是這些蔬菜都很有營(yíng)養(yǎng)，也就是說(shuō)營(yíng)養(yǎng)豐富。板書(shū)：營(yíng)養(yǎng)豐富

我們想不想了解更多的蔬菜啊？那今天就來(lái)學(xué)習(xí)識(shí)字（二）的第五課

蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富

（調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣）

二、探求新知

1、自由讀課文 要求：借助拼音、讀準(zhǔn)字音、讀給你的同桌聽(tīng)

師出示課件詞語(yǔ)：芹菜 柿子椒 營(yíng)養(yǎng) 鮮姜 豐富 扁豆 甜絲絲

指名讀 齊讀

生搶讀以上詞語(yǔ)

師出示課件認(rèn)讀字：大蔥 紫皮蒜 圓溜溜 火辣辣的朝天椒

（指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀生字，學(xué)習(xí)認(rèn)讀字）

2、指名讀 要求：認(rèn)真看、仔細(xì)聽(tīng) 作出評(píng)價(jià)

（重視學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)和學(xué)生評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)）

3、再讀課文 要求：找出文章中所描寫(xiě)的蔬菜名稱，并且把它用橫線畫(huà)下來(lái)，再讀一讀（培養(yǎng)學(xué)生標(biāo)注的能力）

4、出示圖畫(huà)：指導(dǎo)學(xué)生填空 （ ）的扁豆

（ ）的南瓜

（ ）的韭菜

（ ）的茄子

（ ）的西紅柿

( )的朝天椒（點(diǎn)擊課件認(rèn)識(shí)朝天椒）

（激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，并從中得到積累）

5、出示蔬菜名稱 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)蔬菜 并且概括出（ ）的（ ）

師指導(dǎo)：可以填寫(xiě)形狀、顏色

學(xué)生思考小組交流 說(shuō)一說(shuō)

（激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，并從中得到拓展）

6、出示句子，生完成填空：（ ）的蔬菜，都很有營(yíng)養(yǎng)。（概括和積累）

三、學(xué)習(xí)生字

1、出示生字：指名讀一讀

齊讀（加深對(duì)生字的認(rèn)識(shí)）

2、出示課件 主要學(xué)習(xí)的生字：菜、營(yíng)、芹

（1）生觀察生字特點(diǎn)，找到記憶生字的方法，學(xué)生擴(kuò)詞

指導(dǎo)生字，如：營(yíng)字的指導(dǎo)

（2）描紅、書(shū)寫(xiě)

（3）展評(píng)

四、檢測(cè)：1、指名讀課文 2、背身書(shū)空生字

3、組詞 才（ ）營(yíng)（ ）

菜（ ）宮（ ）

彩（ ）

（鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí)，加深印象）

五、課堂小結(jié)：你在本節(jié)課有什么收獲？

（讓學(xué)生談一談，從中歸納知識(shí)點(diǎn)，并且培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)完整話的能力）