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    教科版語文六年級上:《最富有的時刻》教學(xué)設(shè)計

    新學(xué)網(wǎng) > 語文 > 教科版六年級上冊語文 > 最富有的時刻 > 最富有的時刻導(dǎo)學(xué)案

    教學(xué)目標(biāo):

    情感目標(biāo):讀通課文,能夠聯(lián)系課文和生活閱歷理解“做事光明磊落,就等于有了一大筆財富”和課題的意思,從中受到感染和教育。

    知識目標(biāo):認(rèn)識4個生字。

    能力目標(biāo):理解“做事光明磊落,就等于有了一大筆財富”和課題的意思。

    教學(xué)難點:理解“做事光明磊落,就等于有了一大筆財富”和課題的意思。

    教學(xué)方法:自學(xué)、指導(dǎo)

    教學(xué)用具:課件

    課時安排:2課時

    教學(xué)過程:

    第一課時

    一、組織教學(xué)。

    二、按照本單元學(xué)習(xí)寫人敘事類文章的方法組織自主學(xué)習(xí)。

    1.抓情節(jié):自由練讀,讀通課文

    默讀課文,說說課文講了一件什么事情。

    2.抓細(xì)節(jié):組織學(xué)生開展小組學(xué)習(xí),默讀課文,標(biāo)記出課文中描寫人物動作、對話、神態(tài)、心理活動的詞句,體會人物的內(nèi)心世界和品質(zhì)特點。

    3.抓啟示:抓住課題和“做事光明磊落,就等于有了一大筆財富”等關(guān)鍵詞句,結(jié)合生活中的經(jīng)歷和耳聞目睹的事例談?wù)剢⑹尽?/p>

    三、總結(jié):學(xué)生總結(jié)全文。

    幽幽的小何

    時間:

    第二課時

    教學(xué)目標(biāo):

    1.讀通課文,抓住文中描學(xué)人物動作,神態(tài)等詞句,體會人物和品質(zhì)特點,從中受到感染和教育。

    2.認(rèn)識4個生字和1個多音字。

    教學(xué)難點:抓住文中描寫人物動作,神態(tài)等詞句體會人物的形象和品質(zhì)特點。

    教學(xué)方法:讀中感悟

    教學(xué)用具:課件

    教學(xué)過程:

    一、組織教學(xué)。

    二、讀通課文,認(rèn)識生字。

    1.放手讓學(xué)生自讀課文,結(jié)合拼音和語境認(rèn)識生字。

    2.把握梗概,復(fù)述情節(jié)。

    整體感知課文講了一件什么樣的事,寫了一個什么樣的人;課文講述的故事一波三折,可以讓學(xué)生復(fù)述情節(jié),進(jìn)一步熟悉課文。

    3.緊扣細(xì)節(jié),體會人物

    運用本單元學(xué)習(xí)寫人敘述類文章的方法,品讀描寫人物外貌、動作、神態(tài)、聲音的詞句,體會人物的特點和品質(zhì),相互交流。

    4.聯(lián)系生活、暢談體會

    5.總結(jié):學(xué)生匯報收獲。

    中考 高考名著

    常用成語

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