復(fù)習(xí)檢查

抽讀生字詞。

課文哪幾個(gè)自然段是講推敲這個(gè)故事的？

細(xì)讀課文

出示圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)圖意。

讀課文，看哪句話(huà)是描寫(xiě)這幅圖的。

指導(dǎo)朗讀。

讀了這一自然段，你知道了什么？是從哪些地方看出來(lái)的？

練讀這句。

細(xì)讀第3自然段。

圖上畫(huà)了誰(shuí)，正在干什么？

賈島騎著毛驢是怎么想的？又是怎么做的？

指導(dǎo)朗讀。

細(xì)讀第4至6自然段。

當(dāng)韓愈的儀仗隊(duì)迎面而來(lái)的時(shí)候，行人怎么樣？賈島又怎么樣？他怎么會(huì)這樣？

讀后討論。

自由讀第7節(jié)。

為什么說(shuō)敲更好呢？

賈島聽(tīng)了，有什么反應(yīng)？

什么叫推敲呢？

齊讀課文。