教學(xué)目標(biāo):學(xué)看日歷,了解“華人”的含義?谡Z(yǔ)交際:節(jié)日待客。
教具準(zhǔn)備:日歷、掛圖。
教學(xué)過(guò)程:
一.復(fù)習(xí):
1、背誦《元宵節(jié)》。
2、用“圓、燈、年”擴(kuò)詞。
3、用“覺(jué)得”造句。
二.學(xué)習(xí)看日歷。
1.拿出準(zhǔn)備的日歷討論:陽(yáng)歷、陰歷。
2.“元宵節(jié)”是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,在陰歷的什么時(shí)間?
3.討論:你知道世界上那些地方的人們過(guò)元宵節(jié)?
討論后匯報(bào)。華人遍布世界各地,雖然他們離開(kāi)祖國(guó)很久,但他們還是按照華人的習(xí)俗過(guò)華人的節(jié)日,比如元宵節(jié)、春節(jié)。
三.口語(yǔ)交際:學(xué)習(xí)招待客人。
1.看圖說(shuō)一說(shuō):元宵節(jié)那些人道家里來(lái)了?你歡迎他們來(lái)嗎?為什么?
2.以小組為單位表演。
3.全班表演。
4.評(píng)比。
四.課堂總結(jié):
這節(jié)課你又了解了那些知識(shí)?你學(xué)得高興嗎?
五.教學(xué)回顧:
這節(jié)多數(shù)學(xué)生能認(rèn)識(shí)日歷,語(yǔ)言表達(dá)較好。個(gè)別學(xué)生膽小不敢到前面表演。
板書(shū)設(shè)計(jì):
語(yǔ)文天地
農(nóng)歷 正月十五 元宵節(jié)
陽(yáng)歷 二月二十五
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