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    《飛吧,你飛吧!》教學(xué)設(shè)計(jì)

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    目標(biāo):

    知識(shí):正確、流利、有感情地朗讀課文。認(rèn)識(shí)一個(gè)生字,寫(xiě)9個(gè)生字。

    能力:讀懂課文內(nèi)容,了解小蘿卜頭在監(jiān)獄的痛苦生活。

    情感:體會(huì)革命者對(duì)自由和解放的渴望與向往。

    重、難點(diǎn):抓住課文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和“空筆”,體會(huì)革命者對(duì)解放對(duì)自由的渴望與向往。

    教具:有關(guān)小蘿卜頭的課件。

    教法:讀中感悟。

    流程:

    第一課時(shí)

    一、組織教學(xué)

    二、激情導(dǎo)入新課,播放課件。

    三、了解股市背景,匯報(bào)收集的資料。

    四、初讀整體把握:

    1.自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,把課文讀熟讀流利。

    2.用自己的話(huà)概括課文的主要內(nèi)容。

    3.理清課文敘述的順序。

    五、精讀體驗(yàn)細(xì)節(jié):

    1.先閱讀課文,說(shuō)說(shuō)自己的深刻印象。

    2.仔細(xì)默讀細(xì)寫(xiě),想想從細(xì)節(jié)中能體會(huì)到什么。

    3.小組交流,最后班級(jí)交流,教師在交流中相機(jī)引導(dǎo)理解。

    4.指導(dǎo)朗讀。

    六、誦讀拓展升華。

    第二課時(shí)

    一、積累內(nèi)化:

    1.有感情地朗讀課文。

    2.背誦“一只長(zhǎng)著光亮的翠綠翅膀的小蟲(chóng)”一段。

    二、遷移練習(xí)

    1.識(shí)字寫(xiě)字

    (1)認(rèn)讀本課生字。

    (2)書(shū)寫(xiě)生字

    2.造句:若有所思。

    3.抄寫(xiě)課文第9自然段。

    三、實(shí)踐活動(dòng):

    同學(xué)講一講有關(guān)小蘿卜頭的故事。

    板書(shū):

    飛吧,你飛吧:

    踮起腳

    發(fā)現(xiàn)并捉住一只小飛蟲(chóng)。

    放飛小飛蟲(chóng),飛吧,你飛吧!

    解放了,我們也坐飛機(jī)回去。

    渴望自由。

    中考 高考名著

    常用成語(yǔ)

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