教學(xué)目標(biāo):
1、正確認(rèn)識(shí)、讀寫本課生字;
2、流利、有感情地朗讀課文,通過朗讀感受長城的雄偉氣勢(shì);
3、了解長城高大堅(jiān)固、氣勢(shì)雄偉等特點(diǎn);
4、激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
教學(xué)重點(diǎn):通過朗讀感受長城的雄偉氣勢(shì),感受作者對(duì)祖國的熱愛之情及對(duì)祖國古代勞動(dòng)人民的贊嘆之情。
教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,掌握介紹景點(diǎn)的方法,學(xué)會(huì)在寫作中運(yùn)用。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入。
說起長城,大家并不陌生,你首先想到了什么?
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城……”長城被寫起國歌之中。
我知道長城是我國文化遺產(chǎn)之一。你是怎么知道的?資料袋都為我們介紹了什么?
二、初讀課文,整體感知,提出問題。
1、學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文,請(qǐng)同學(xué)談讀后的感受。讀完了課文,你此時(shí)的心情如何?(驕傲、自豪)
2、順勢(shì)提問:課文中哪些句子讓你覺得自豪?請(qǐng)你帶著這種驕傲和自豪的心情再來讀一讀這個(gè)句子,注意把這種自豪感表現(xiàn)在臉上。
3、質(zhì)疑:為什么課文最后說“這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡?”我們將帶著這個(gè)問題,來深入學(xué)習(xí)本課。
三、再讀課文,學(xué)習(xí)具體內(nèi)容。
1、圖文結(jié)合,學(xué)習(xí)第1自然段。
請(qǐng)同學(xué)們找出課本中的長城遠(yuǎn)景圖,誰能說說你看到長城像什么?從文中找出相關(guān)的語句讀一讀。
“遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋!
從這句話中,你讀懂了什么?(作者采用比喻的修辭手法,把長城比作長龍,寫出了長城長的特點(diǎn)。蜿蜒盤旋的意思是彎彎曲曲地延伸,這個(gè)詞語寫出了長城彎的特點(diǎn)。)
到底長城有多長呢?(一萬三千多里)
文中還有一個(gè)詞語形容了長城之長,看誰能最快地把它找出來。
(前不見頭、后不見尾)
2、學(xué)習(xí)第2自然段。
導(dǎo)入語:我們?cè)賮砜撮L城城墻的近景圖。結(jié)合第二自然段,想想長城的構(gòu)造。從圖中找出具體的位置,想想它所起的作用。我將請(qǐng)同學(xué)為大家介紹。
長城的獨(dú)特構(gòu)造,突出了長城的什么特點(diǎn)?(高大堅(jiān)固)
小結(jié):學(xué)習(xí)了第一二自然段,你知道作者是按什么順序來觀察長城的嗎?(從遠(yuǎn)到近的順序)這樣寫有什么好處?(讓讀者更能感受長城的雄偉壯觀)
3、學(xué)習(xí)第3自然段。
現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第三自然段。
你剛才是怎么朗讀這一自然段的?
①站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。
重讀“站”、“踏”、“扶”這三個(gè)動(dòng)詞。
這三個(gè)動(dòng)詞有什么好處?(說明作者已經(jīng)身臨其境來到長城了。)
“很自然地”這一詞說明作者被長城的雄偉氣勢(shì)所震撼,民族自豪感和熱愛勞動(dòng)人民的情感油然而生。
②多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
重讀“多少……才……”表示長城的修筑是多少不容易。
男生齊讀第三自然段。
師:古代勞動(dòng)人民,在沒有火車、汽車、沒有起重機(jī)的條件下,就肩膀和手把數(shù)不清的巨大的條石抬上了山嶺,從而修筑起這前不見頭、后不見尾的萬里長城,此時(shí)此刻,你有什么話想說?
生:我很佩服古代勞動(dòng)人民!
生:古代勞動(dòng)人民太有智慧了!
生:我為萬里長城感到驕傲和自豪!
生:怪不得課文結(jié)尾說:這樣一個(gè)氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。
……
齊讀第三自然段。
小結(jié):為什么說長城是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡呢“你心中的疑問解開了嗎?"
讓我們用自豪的心情齊讀課文最后一個(gè)自然段。
4、國際友人對(duì)長城的贊譽(yù)之詞。
師:外國友人對(duì)我國的長城有極高的評(píng)價(jià),你們想不想聽聽。
設(shè)計(jì)者太偉大了,長城不愧為世界奇跡。ㄒ陨星翱偫砝e)
只有一個(gè)偉大的民族,才能造得出這樣一座偉大的長城!(美國前總統(tǒng)尼克松)
這是世界上最偉大的奇跡之一,確實(shí)令人鼓舞。人們?cè)谏厦媾榔露几械匠粤,可以想象?dāng)年建造長城時(shí)需要什么樣的智慧和力量。(美國前總統(tǒng)里根)
四、情感升華,演唱歌曲《長城長》。
五、板書設(shè)計(jì)。
17、長城
長
偉大的奇跡 高大堅(jiān)固
血汗和智慧
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