一、導入

師：同學們，這節(jié)課我們繼續(xù)學習方志敏的獄中作品《清貧》，讓我們懷著崇敬的心情再讀課題《清貧》。上節(jié)課我們讀通了課文，初步感受了方志敏清貧的一生，現(xiàn)在我們來回憶一下這篇課文講了一件怎樣的故事？

現(xiàn)在，我們就繼續(xù)走進方志敏，感受他清貧的一生。下面同學們打開書，用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊勾畫出體現(xiàn)方志敏清貧的句子，并想一想從哪些詞句中體會出來的。

現(xiàn)在我們來小組交流一下勾畫的部分，并抓住具體的詞句說說是怎么體會出來的。

二、精讀課文

現(xiàn)在我們來交流一下哪些地方體現(xiàn)了方志敏的清貧？并抓住具體的詞句說說你是怎樣體會出來的。

（一）第9段

那些地方體現(xiàn)了方志敏的清貧？抓住具體的詞句來說說怎么體會出來的？

舊汗褂褲和線襪：什么樣的？讀出來!（板書）深山塢

唯一：什么意思？除了這兩件東西之外他還有別的東西嗎？方志敏參加革命后，家里被燒被搶了十幾次，很可能除了這兩件東西之外，什么都沒有了。

傳世寶：什么是傳世寶？什么樣的東西通常被稱為傳世寶？在這里指什么？為什么加雙引號？方志敏將這兩件東西奉為“傳世寶”別人怎么看？“齒冷三天”什么意思？富翁們可能怎么笑話他？這樣笑話他，方志敏還將這兩件東西做為傳世寶，我們體會到方志敏怎樣？在乎這些笑話嗎？（清貧，而且甘于清貧，清貧并沒有使他感到羞恥，反而讓他感覺是個寶。）讀出這種感覺來！老師范讀（感受到樂觀，甘于清貧）

讀到這里讓我們感覺到了方志敏生活的“貧”

聯(lián)系方志敏的身份，你們有什么問題嗎？

數(shù)百萬元在今天看來也不是一個小數(shù)字。一點一滴，還可以換成那個詞？（板書）誰來談談對“一點一滴”這個詞的理解，讀出來！

下面老師為同學們講述一個真實的小故事：

方志敏同志參加革命之后，反動派就恨上他家了，他家被燒被搶十幾次了。鍋碗瓢盆都被砸了，糧食被搶了，他的母親實在沒有辦法，才去向方志敏要錢，你們猜方志敏是怎么說的？

你們想知道方志敏當時是怎樣說的的嗎？方志敏說：媽，我是當主席，可當?shù)氖歉F人的主席，哪里是官。蘇維埃剛建立，革命才有個頭，我們每個人的飯錢才7分呀!

方志敏對母親說這句話時心理可能怎么想的？

忠孝難兩全吶!方志敏回絕了母親的要求，這回我們再來說說方志敏的“貧”是因為什么？板書“清”

此時，我們對方志敏是怎樣的感情？讓我們懷著對方志敏的敬佩之情再來讀讀這句話。

（二）第二段

在方志敏被俘，兩個國民黨士兵搜身時，哪又讓我們看到方志敏的清貧。說說從哪個詞語中看出來的？讀出來！

兩個國民黨兵士發(fā)現(xiàn)一個銅板也沒有搜出也產(chǎn)生了一個和我們一樣的疑問：（怎么會沒有錢）同學們一起來告訴他們是因為什么？齊讀上一句

（三）體會國民黨兵士的貪婪

國民黨的偉人們不信，他們認為這頗似奇跡，或認為夸張。兩個國民黨兵士不信，他們滿肚子熱望的想從方志敏這里發(fā)洋財。同學們找找他們搜錢時搜了幾次，都是怎么搜的？

課件出示三句話

看看他們的幾次動作，再看看他們的心情，你體會到了什么？從那個詞語中體會出來的？

我們通常拿什么東西用捏？（細小的東西）他們是怎樣捏的？

這還不算完，他們還不止捏了一次，

這次是怎么捏的？自己捏捏體會體會，換成別的詞可以嗎？

從他們的心情上，你又看出什么？

他們見搜不出什么，又采取了另一種手段——威嚇

他們是怎樣威嚇的？我們應怎么讀？

同桌分角色練著讀讀

（分角色朗讀，老師讀敘述部分）評價：他們讀的怎樣？

其中方志敏的一段話老師也很想來讀讀，師讀。

方志敏是怎樣說這句話的？

現(xiàn)在怎么還笑得出來？這是什么笑？淡淡的表現(xiàn)出什么？

下面我們帶著對敵人輕蔑的笑，譏諷的笑，帶著方志敏被捕時的從容、淡定再來讀讀方志敏的話！

三、學習最后一句

國民黨的兵士尚且如此貪婪，國民黨當官的更是變本加厲，搜刮民財。所以當時，國民黨被稱為“刮民黨”。那做為共產(chǎn)黨的大官，方志敏為什么可以做到如此清貧？

方志敏在獄中寫到：

師：為了黨，為了階級，為了革命事業(yè)，方志敏甘于清貧，因為清貧能使他身更正，眼更明，心更亮，清貧能使他戰(zhàn)勝困難，清貧能使他找到前進的方向。用書上的一句話就是：“”齊讀。早在贛東北時，方志敏就將這句話做為自己的座右銘。

方志敏到底是不是這樣做的，讀讀方志敏的事跡，你們就知道了。

（3名同學讀，教師配樂）

1名，這是方志敏因清貧而具有的正氣，大義滅親，這就充分向我們證明著這句話，一生讀。

2名，這是因清貧而明理，這又一次向我們證明———

3名，這是因清貧而樂觀，這還是在向我們證明———（齊讀）

4但在我們長期的革命斗爭中，困難不止這些，爬雪山、過草地，沒有彈藥，糧食短缺等等，革命者也不止方志敏一個，上到毛主席，下到普通士兵，千千萬萬。但他們都具有這樣的美德——清貧、潔白樸素的生活。讓我們再讀這句話。

方志敏是清貧的，革命者是清貧的，但卻有人說他們很富有，你同意嗎？那以方志敏為代表的革命者，他們的“富有”是什么呢？（板書）

說的太好了，清貧本身就是一種財富。正是因為這些以方志敏為代表的革命者精神的富有，才是我們革命能夠成功，新中國能夠成立的原因。

四、小結(jié)

1935年8月6日方志敏被國民黨反動派殺害，犧牲時年僅35歲，方志敏清貧的一生用8個字來形容再恰當不過，那就是“一身正氣、兩袖清風”，透過他的清貧，我們看到了他偉大人格的富有。

郭沫若同志也曾用一首詩來盛贊方志敏烈士。我們一起讀！

在革命過程中，向方志敏烈士那樣的革命者有千千萬萬，課下我們就找來他們的事跡讀讀，讓我們的心靈一次又一次感受偉大精神的洗禮。