教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會“烏”“云”“電”“風(fēng)”“雨”5個生字，能讀準(zhǔn)字音，了解意思，正確書寫。

2、知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。

課時(shí)安排：2課時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會“烏”“云”2個生字，能讀準(zhǔn)字音，了解意思，正確書寫。

2、知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)檢查。

1、韻母ɑn和enɡ，整體認(rèn)讀音節(jié)wu、yu、yun。

2、筆畫乚、乙、橫折鉤、豎彎鉤、撇折。

3、熟字“馬”“去”“田”。

二、看圖說話。

大意為：烏云來了，刮起了大風(fēng)，下雨了，還有閃電。鄰居老奶奶曬在外面的衣服要淋濕了，冬冬幫老奶奶收衣服。

讓學(xué)生知道下雨、刮風(fēng)、閃電、打雷等自然現(xiàn)象。

三、拼拼讀讀。

四、教學(xué)字詞。

烏：跟“馬”比較，除掉多一撇外，第2筆是橫折鉤，跟“馬”的第一筆橫折不同�！盀踉啤币步泻谠疲�天上烏云密布，快要刮風(fēng)下雨了。

云：讓學(xué)生想想跟哪個字很相近，可以用去筆畫的方法記。除了“烏云”，我們常說哪些云，（白云、彩云、紅云）你會寫“白云”嗎？

五、書寫指導(dǎo)。

六、復(fù)習(xí)鞏固。

1、認(rèn)讀生字卡片。

2、口頭組詞。

第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)會“電”“風(fēng)”“雨”3個生字，能讀準(zhǔn)字音，了解意思，正確書寫。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)檢查。

認(rèn)讀生字卡片

二、字詞教學(xué)。

風(fēng)：讀準(zhǔn)后鼻音。書寫時(shí)第2筆橫折彎鉤要緊湊些。中間的長點(diǎn)要寫好，筆順從外到內(nèi)。

雨：筆順從外到內(nèi)，先中間后兩邊。里邊四點(diǎn)方向要一致。

電：讓學(xué)生想想，“電”是哪個字的筆畫變了。用電組詞，如電燈、電話、電視機(jī)、電車、電冰箱。電的用處很大。但閃電如果擊中人和房子，會有危險(xiǎn)。我們要避開閃電，更不要玩電。

三、復(fù)習(xí)鞏固。

1、卡片認(rèn)讀生字。

2、近字比較認(rèn)讀：

云——去馬——烏田——電

3、認(rèn)讀詞語。

四、書寫指導(dǎo)。

五、復(fù)習(xí)鞏固。指導(dǎo)課堂作業(yè)。